9月29日上午，刘沛老师在五年级四班上了骨干教师引路课-----《郑人买履》。这节课平实、扎实，充分体现了“以学生为主体，发挥学生自主学习能力”的教育理念。

《郑人买履》是一篇文言文，针对孩子们第一次接触文言文的实际学情，刘沛老师首先引导孩子们寻找课文里的“小老师”，教孩子们学会利用生字条、译文、图片、金钥匙自学，读准字音、读懂意思、了解寓意、想像情境。在教学过程中，老师充分发挥了孩子的自主学习能力，设计了自学批注、同桌交流、“古文译文对对碰”、“配乐朗读”等教学活动，课堂气氛活跃，学习效果显著。除此之外，想像补白环节也很精彩，在理解文章大意后，老师引导孩子们想像：“郑人忘带尺码时，他会有什么表现，鞋铺老板、周围的人都会说什么？”孩子们或侧重语言、或侧重心理、或侧重动作，刻画出一个心急如焚、执迷不悟的愚人形象。

我校骨干教师引路课活动已经持续了近6年，意在发挥骨干教师的示范、引领、带动作用，使更多教师分享、学习了他们的教学经验和方法。