9月22日，石家庄谈固小学教师与我校教师代表在小教116开展了听评课交流研讨活动。我校小学副校长李琳、刘宏利，教务主任刘蕾、副主任李骏参加了此次活动。

首先，李琳副校长代表学校对谈固学校老师一周的来访交流表示衷心感谢，也希望老师们能畅所欲言，对我校的教育教学多提宝贵意见。

接着，语文、数学、体育各科的授课教师对自己的课进行了自评和反思。谈固老师对我校教师的整体素质以及课堂的把控、教育教学能力做出充分肯定，尤其是教师们新的教学理念、课堂评价的语言，以及对学生的积极关注与习惯的培养。

谈固老师们用耐心、工匠心、真心评价语文组老师们的专业精神。课堂上注重引导学生多层次朗读，图文结合解释字词，重视学法的指导，使学生终身受益。数学教师有很高的专业素养，教学中注重培养学生的建模思想以及应用能力。入课多以生活中的问题入手，贴近学生生活；课堂上注重运用学具和学习单，促进学生课堂的参与度和思维能力的提升，并且善于欣赏孩子。体育教师在教学中注意对学生动作细节的培养，教学设计环节依据学生身心发展特征来安排；在课的组织及练习形式上也有着成熟多样的教学策略。

同时也真诚地对老师们的困惑提出了一些切实的建议。如：新教师可以多听学校优秀教师的课，这也是一种提升的途径。再如：课堂学习单的设计可以进一步完善，更具体化、个性化。

最后，两校教师都表达了他们的收获和心愿，希望两校进一步加深联系，多走进彼此学校，相互学习，共同探讨，共同成长。

（供稿：小学三年级 杨莹）