2017年度全国教育信息技术研究课题申报工作已经启动，现将《关于组织开展全国教育信息技术研究2017年度课题申报工作的通知》转发给各学校（见附件），请各校认真阅读课题申报通知，按照通知要求进行课题的申报工作。
2.中央电化教育馆关于组织开展全国教育信息技术研究2017年度课题申报工作的通知
各区教育信息中心（电化教育馆），燕山教育信息中心：
中央电教馆近日下发通知，启动2017年度全国教育信息技术研究课题申报工作。现将通知转发给各区，请各区传达到学校，并协助有申报意向的学校完成申报。
1.申报学校在央馆课题平台上提交申报材料后，需获得北京市审核通过之后才能进行网上缴费。北京市会根据申报情况进行不定时审核，每次审核之后会将审核情况通知到各区负责老师，请各区通知申报学校关注网上审核情况。如有特殊时限要求，请各区及时与我单位联系，做好信息沟通和传递工作。
2.如果申报的课题负责人不具备高级职称，申报学校需要将带手写签名的同行专家推荐表打印并送交北京教育网络和信息中心。（如课题负责人具备高级职称，则只需在央馆课题平台上操作即可，无需打印和送材料。）
专家推荐表送交日期：2017年9月1日9:30-15:00；送交地点：北京市西城区地安门西大街153号，北京教育网络和信息中心315办公室。
工作联系人： 李波 63911024 潘东庭 83221696
结合《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》以及教育部《2017年教育信息化工作要点》，制定全国教育信息技术研究2017年度课题指南。本阶段课题研究以深入推进信息技术与教育教学深度融合为目标，推进以学习者为中心的观念转变和实践探索，关注培养大批创新人才，注重培育优秀案例。申请人可参照本指南所提出的研究领域和方向，根据自身的研究基础和特长，自拟课题名称申报。
“一带一路”沿线国家教育信息化发展及合作模式研究。
数字博物馆、数字图书馆等新型学习资源的应用模式研究。
网络环境下教师信息技术应用能力发展模式及提升策略研究；
信息技术环境下的教师专业发展共同体的构建与实证研究。
信息技术支持下的职业院校教师培训和教师专业能力提升研究；
学生应用网络学习空间开展自主、合作、探究式学习研究；
国家数字教育资源公共服务体系资源创新应用模式研究。
基于矢量技术的跨区域同步教学应用教学管理和投入模式研究；
网络支撑技术与学科深度融合的学习平台的开发与建设研究；
STEAM/STEM促进中小学生创新能力培养研究。
