5月24日下午，小学数学教研组开展了教研活动，本次活动由二年级数学组进行“有关改变教学方式”的课例研究汇报，本次活动由教研组长周继娜老师主持，全体数学教师参加了本次活动。
本次课例研究由王晓晨老师在二（9）班讲授了北师大版二年级下册《奥运开幕》一课。首先，王老师以真实生活情境导入，吸引学生的同时也让学生切身感受到正确认读时间的必要性。其次，在探究新知的环节中，王老师采用研究观察报告单中问题串和闯关游戏两种教学活动，把课堂还给学生。观察报告单中的问题串，让学生自主探讨钟面上大格和小格的数量，获得多种方法计算格子的数量，发展学生的思维。闯关游戏使课堂气氛活跃，调动学生自主学习的积极性，游戏设置有简到难，逐层递进，在轻松的气氛中突破重难点。最后，在练习巩固中，出示两种典型的时刻，提高学生认读写时间的能力。王老师思路清晰，语言严谨，教学环节紧凑，学生能够认真思考和倾听，并主动参与课堂活动。
最后，全体数学老师在小教116会议室围绕着二年级的课例进行了研讨活动，并对王老师的这节课进行点评，老师们认为这节课教学环节设计精彩，课堂上突显生生对话，体现了学生的主体地位，同时也提出不同的想法和建议。此次课例研究使老师们对以后的课例研究积累了丰富的经验，相信在这样良好研究氛围的集体中，我们数学教研组会取得更大的进步。
