——2016-2017学年度第二学期高中期中家长会小记

教育，从来不是学校单方的事情，没有家长的理解与配合，学校的理念也好，实践也罢，都会有一种唱独台戏之嫌，最后也难以转换成学生的现实收获或思想认同。家长会的开展，正可以补足这一缺憾，鉴于此，我校一直高度重视家长会的举办，这个学期期中考试后，高中部各年级的家长会又一次如期召开。

高一年级普高班的家长会分年级大会和班级会议两种形式召开，李先印主任以“远大梦想，我们已经在路上”为主题，在对学生现实学习基础加以具体分析的基础上提出了“定位我们的目标，稳步向前”的发展方向，提醒家长尽快与孩子共同确定文理报科，还向家长们发出了成立家长委员会的倡议书。随后的各班家长会上，高一年级三位班主任各自拿出了自己的班级构想与对家长的建议期望。一班冯冬姣老师有针对性地将班级的整体状况与每个学生的个别问题提出来。二班的张晚霞老师提出的是“脚踏实地，稳扎稳打”的策略，从多方面分析了每个孩子的在校表现。三班李吟九老师以“心的沟通，爱的传递”为主题，侧重于期望家长们可以多和孩子沟通，用自己的人生经验对孩子做引导。

由于所处阶段与主要任务不同，与高一的共性特点及问题有别，高二年级的家长会更注重的是个性化与针对性。在孙静主任的统筹安排下，各班在不同时间分别召开。一班虞昌华老师就期中考试成绩进行了细致分析，与高考对接，让家长对孩子有比较客观真实的了解，以能够更好地制订出孩子后期的学习与生活计划。二班娄树华老师采取的则是分批次的家长见面方式，以达到最佳的实效性。三班张锦丽老师则安排学生、家长、老师三方面晤，使信息更全面及时。

与普高班在学情与发展方向上都有着很大差异的国际班的家长会又有自己的鲜明特色。高一年级分文科组与理科组分别举行，各班分别约谈5-6名学生的家长，围绕孩子目前存在的问题、学习方法的指导以及需要家长配合的方面等内容进行。高二年级则分PGA和VCE两种班型分别召开，侧重于留学生安全教育及心理准备，以及具体的材料提交、签证办理、机票预订等情况的介绍。

高三年级在一模以后也举行了个性化的家长会，采取分层或一对一的方式，提醒家长注重鼓励孩子，使学生解除焦虑，并尽可能对每个学生的发展提出具体的建议指导。

不再千篇一律的家长会，关注的是每个学生的实际获得，目的在于以沟通推动沟通，以交流促进交流，因材施教在这样的沟能交流中也才能得以更好地施行。