为促进校际间的沟通，提升数学教师专业成长，2017年5月15号，北外附校与西二旗小学数学团队进行了第一次数学联合教研活动，活动主要内容为两节研究课：北外附校杨洋老师的《重复的奥秘》，西二旗小学孙燕慧老师的《回收废电池》，课后两校教师针对两节课进行了充分的研讨和交流。
杨洋老师课堂经验丰富，课堂上以数学绘本故事引入，组织学生进行观察、思考，发现简单的“重复”规律，并用学生喜欢的形式进行描述，很好的培养了学生的表达、概括能力。
孙老师虽然教学时间不长，但教态亲和、稳重，课堂结构清晰，借助模型与竖式进行沟通，帮助学生理解算理，并善于用不同的形式鼓励学生，课堂氛围活跃。
课后，两位上课教师就自己的教学设计先与大家进行了沟通，向老师们简单汇报了设计思路。接着，两校教师针对两节课各抒己见，既表扬优点，同时指出各自的不足，在激烈的研讨过程中，对两节课进行补充，帮助教师再次梳理思路，完善教学内容。
今后，两校还将进行这样的联合教研活动，打破各自教研的局限，互帮互助，共同提升。
