3月29日下午，小学数学教研组在录课室开展了教研活动，活动主题是“解决问题课例研究”，本次活动由教研组长周继娜老师主持，全体数学教师参加了本次活动。

首先，郭琳玲老师讲授了北师大版五年级下册《分数乘法（二）》第二课时，利用几何直观解决实际问题，理解整数乘分数的意义和“一个数量比另一个数量多几分之一”的数量关系，同时运用举类似例子的方法来发展学生的思维，以此来加深学生对分数意义的理解。郭老师思路清晰，语言严谨，学生能够认真思考和倾听，并主动参与课堂活动。

接下来，王银珍老师从指导思想和教学背景进行了汇报，对教材进行了纵向的梳理和横向的对比，通过梳理我们对教材有了更深入的认识；李文娟老师根据学生调研对学情进行了详细的分析和汇报，基于对教材的理解和学情的分析，制定出了本课的教学目标和教学过程。

最后，全体数学老师围绕着五年级的课例进行了研讨活动，老师们对课例都有不同的想法和建议，对课例研究有了更深刻的理解，也为以后的课例研究积累了丰富的经验。相信在这样良好研究氛围的集体中，我们数学教研组会取得更大的进步。