2016年11月4日下午，小学数学组在录课室进行了新教师验收课评课活动，全体数学老师参与。

教研活动由新教师谈自己见面课和验收课的感悟与困惑开始，拉开了序幕。对于见面课和和验收课，五年组的李文娟老师谈到自己课堂的纪律有所提高；三年级组的初春老师谈到针对不同的班级，备课内容应有差异性，包括课堂导入、习题设置都应该具有差异性；新教师普遍觉得应多听骨干教师的课并注意反思。

接着，新教师针对期末浩如烟海的试卷提出了自己的困惑：面对如此多的试卷怎么办？经验丰富的骨干教师们针对新教师这一困惑建言献策，周继娜老师谈到：期末复习不要搞题海战术，需要讲与练结合；杨秀强老师谈到：在平时就应该抓住知识的重点、难点，对平时单元检测的结果做记录，面对如此多的试卷，要有选择的去做，抓住重难点。最后最重要的是要以学区的期末考试卷为导向进行复习；李娟老师谈到：复习课要分“领域”上，三至六年级的教师要培养学生梳理知识点的能力。