2016年10月13日下午,我校教科室组织召开了中学部分“十三五”教育科学规划课题的开题会议。参加此次会议的有学校副校长、副书记高雁鸣、参加开题的7个课题组全体成员以及各校区教研组长和部分教师,会议特别邀请了北京市教育学院陈红教授应邀作为点评专家。开题会议由我校教科室主任李晖主持。
参加本次开题汇报的7个课题分别是:《古诗文教学的实施策略研究》、《高中语文整体阅读教学策略研究》、《促进深度学习的初中语文课堂教学策略探究》、《思想政治课卷入式设问研究》、《高中历史教学中运用思维导图的深度学习探究》、《初中英语课堂听说策略研究》、《思维导图在英语阅读教学中的应用研究》。7名负责人从课题研究的提出与现状分析、研究意义、文献综述、研究目标和研究假设、研究内容与成员分工、研究方法、实施计划和预期成果等方面做了详细阐述。
汇报结束之后,陈红教授首先给出了以下几点点评:第一,每位教师的选题具有一定的研究意义,切入点小,具有可操作性;第二,指出研究内容比较聚焦、明确,研究方法可行;第三,提出每位教师的研究人员分工比较明确。同时,陈红教授给出了如下建议:首先教师要将研究课题进一步聚焦,把研究的主旨凸显出来;其次要明确研究的目标与评价和研究成果之间的关系,使研究成果能够体现目标与评价的维度;再次,对于文献综述方面,不仅是对文献简单的罗列,同时还要对文献进行简单的分类,提炼出核心观点以及自己的评价,并给出自己研究的发展方向;最后,在研究策略方面,不光是给出策略的名称,还要明确策略的步骤,使得策略更加明确,尤其对于案例的分析要具体和详细。在调查问卷方面,要保证问卷的效度,使得问卷能够真正达到研究的目的。
最后,陈红教授宣读了课题开题论证意见,宣布《古诗文教学的实施策略研究》等7个课题顺利开题!


高中语文组魏礼元老师做开题汇报

初中语文组王向华老师做开题汇报

高中政治组王静老师做开题汇报

高中历史组李连秋老师做开题汇报

初中英语组张霞老师做开题汇报

初中英语组吴梦娟老师做开题汇报

陈红教授对课题开题汇报进行点评

教科室主任李晖主持课题开题

陈红教授宣读课题开题论证意见

高雁鸣校长对开题汇报进行总结