10月10日至13日，小学三年级贾彦华、吴杰、宋玉军、初春等四位新教师相继进行了展示课，数学组教师及三年级组内教师参加了此次活动。

10月10日上午，数学组新教师贾彦华在三年级（1）班做了题为《里程表（二）》的展示课。里程表（二）要求学生能够解决起点非0有关里程表的实际问题。为了便于学生理解，贾老师运用计数跳绳引入新课，并将理解并掌握借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系作为本节课的重点，结合主题情境图提出三个问题，层层递进，激发学生思考。在学生理解题意后，组织学生动手绘制线段图并相互交流讨论，在帮助学生理解知识的同时将学生主体、生生互动的教育理念落到实处。

10月12日上午，数学组新教师吴杰在三年级（7）班做了题为《小树有多少棵》的展示课。《小树有多少棵》是学习第四单元《乘与除》的起始课，要求学生理解并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算乘法。吴老师在学生理解例题的基础上，要求学生总结归纳整十、整百数与一位数相乘的计算方法，吴老师在这堂课上一方面向学生传授了乘法的计算方法，另一方面也培养学生养成独立思考、善于倾听、勇于表达的良好习惯。

10月12日上午，数学组新教师宋玉军在三年级（1）班做了题为《小树有多少棵》的展示课。宋老师运用“小火车开起来”的乘法口算游戏引入新课，活泼自然又贴入主题。在讲授整十、整百、整千数乘一位数的运算方法时，宋老师邀请多位学生上前展示，学生之间分享、讨论，在轻松活跃的气氛中攻克本节课的知识重难点。

10月13日上午，数学组新教师初春在三年级（1）班做了题为《小树有多少棵》的展示课。初老师同样将本节课的知识重点放在学生探讨整十、整百、整千数乘一位数的口算乘法上来，让学生在自主探究与同伴交流的过程中，体会计算方法的多样性。整个授课过程中，学生们在课堂上一直保持着极大的好奇心与求知欲，整体课堂气氛非常活跃。

小学三年级组 初春