2016年7月25日至28日，由人民教育出版社与北京日本文化中心共同举办的“2016年夏季全国中等日语教育教师研修会”在北京举行。来自全国各地的70余名中小学日语教师参加了研修。
在本次研修会的最后一天，我校初中校区日语教师魏譞有幸作为6名代表之一，向全国的老师做了“常见文化教学方法与专题活动开展——以我校的实践为例”的经验分享报告。首先，该报告结合我校日语专业课和校本课程的教学实践，展示了我校日语课堂中常见的文化教学方法与教学实例。其次，从姊妹校国际交流、校内文化活动的角度，分别介绍了我校在校内外广泛开展的各类中日交流活动。最后，介绍了开展文化活动的途径与资源。
值得一提的是，在介绍姊妹校交流活动时，我校的游学课程体系得到了同行教师的关注和好评。该体系摈弃了传统游学活动容易走马观花、流于形式的弱点，通过行前培训—行中观察记录—行后汇报分享的形式，把游学活动课程化和体系化，寓国际理解教育、礼仪文化教育、语言表达锻炼于一体，以期让学生通过游学获得全方位的收获。
自我校开办日英复语项目以来，我校日语教师已经两次在全国中学日语教育界分享教学经验，这也是我校日语教学水平和项目建设得到业内认可的标志。相信在校领导和各界的支持关心下，我校的日英复语项目会有进一步的发展，给学生带来更多的提高与收获！
