本周二下午第五节课六年级杜晴晴老师执教《俗世奇人》导读课。立足于激发学生阅读兴趣，传授学生阅读方法的教学目标，杜老师通过让学生猜测内容真假，激起学生兴趣；进而闪读人物片段，培养学生在快速默读中捕捉人物形象的能力；让学生在一次次猜测与验证小说情节中，认识到关注情节的重要性；通过对本书目录、序言、封底的展示，渗透阅读习惯；借助对作者的介绍，引导学生关注本书的津味语言，最后以名家的书评结束了本堂课。
本周三下午第五节课一年级王秀伟老师执教一节绘本课。以绘本《爱吃苹果的鼠小弟》为例，结合单元主题“心愿”展开本节课的内容，旨在激发学生们对绘本阅读的兴趣，从而爱上阅读，进而丰富自己的知识量。课堂上王老师结合学生的年龄特点，用儿童化的语言，一步一步引发孩子们对故事内容的猜想，激励学生大胆发言，积极表达自己的观点。课堂中让学生们角色扮演进一步满足了学生们的表演意愿。最后教师以一段话介绍相关的绘本的一部分内容，设置悬念，勾起学生的阅读愿望。
