（2010—2011学年度第二学期）

一、具体时间安排从16周开始安排。

二、活动要求及形式

1.各年级利用综合实践课时间，班主任配合年级组长组织全年级的研究性学习的汇报活动。

2.根据实际情况和时间安排相应的学生汇报自己小组的研究成果。（参考班级少的2人/班，班级多的1~2人/班）。

3.各年级组内评选一等奖2人、二等奖若干、三等奖若干，最后指派一名一等奖的学生代表本年级组在全校研学汇报会中展示。

三、活动职责描述

1.易知非老师主持并总结。

2.朱志艳主任负责全校汇报的颁奖工作及新闻报道。学生奖项6名；优秀指导教

师奖6名。

3.年级组长负责安排本年级组内汇报活动和评选。并安排相关教师做好报道。

4.班主任有序组织本项工作的先期准备，确保活动的实效性。（学生汇报成果教

师尽量不要参与太多，体现以学生为主的思想）

小学教务部

5月20日