导言
2023年11月20日到27日，北外附校举办了为期一周的校园科技节活动。精彩纷呈的体验项目与热情高涨的同学们，让这个清冷的冬日燃烧起来。让我们走到初一初二的同学们中间，听听他们眼中的科技节是怎样的。
我眼中的科技节
初一1班李雨桐
在我眼中，科技节一直充满神秘色彩。科技与生活融为一体，展现出了一个个令人惊叹的瞬间。然而，由于之前我从未参加过科技节，对这个节日的了解和认识仅限于表面。
然而，这次在北外附校的科技节，彻底改变了我对科技节的认识。
首先，我被科技节的规模和氛围所震撼。这次开幕式上，学校不仅邀请了校内的师生参与，还邀请了校外的老师进行多姿多彩的实验展示。同学们都对科学实验心驰神往，整个科技节充满了浓厚的氛围，让我感受到了科技的重要性和影响力。
在科技节的展示区，我看到了各种各样的科技展品。从人工智能、机器人技术到环保科技、生物医学，每一个展品都充满了创意和智慧。看着这些展品，我感受到了科技的力量和魅力，同时也对未来充满了期待。
在这次科技节中，我不仅看到了科技的快速发展和广泛应用，还看到了学校对科技教育的重视和投入。我相信，在这样的环境和氛围下，我们一定能够学到更多的知识，掌握更多的技能，为未来的发展打下坚实的基础。
在我眼中，这次科技节不仅是一次展示和交流的平台，更是一次心灵的震撼和启迪。通过这次活动，我深刻认识到科技的重要性和魅力，也对自己的未来充满了信心和期待。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和探索，为实现自己的梦想而努力奋斗。
“科技筑梦，创想未来”
——我眼中的科技节
初一2班 周辰雨
今天，我校以“科技筑梦，创想未来”为主题举办了初中年级的第十三个科技节。在这里，各种各样神奇有趣的项目展现在我们面前。像脑波控制赛车，用一个装置戴在头上，夹子夹住耳垂，赛车就会动起来。还有空气炮，一个特殊的桶，拍打他后面的挡板，他就会打出气流，其强度可以吹倒纸杯塔。都让我们感受到科技带来的无穷魅力与力量。
我们还看了很多科技表演，比如火焰掌，将丁烷气加入洗手液中，放到手上再用火点燃，而不会烫手。比如著名的伯努利定律，通过气流控制空中的气球，流体的速度越快，内部压强就会越小。这些不仅让我们了解科技的发展和应用，同时也激发了我们的创新思维和求知欲望。是谁在物体永无休止的运动中，用定律规则自然？是谁把黑夜照明，又是谁将天空征服？是科技的灯盏，绚丽而夺目，带领着世界日新月异的变化着。
在科技节的开展中过程中，我们也逐渐领略了科技的奇妙，科技对人类生活发展的重要，我们要有像爱因斯坦一样的巨大智慧和无限创造力，要有利赫曼和罗蒙诺索夫用生命探索雷电秘密的勇气。我们会让科技之灯燃起更加炫目的光辉。命探索雷电秘密的勇气，要有菲利普认识自己，走自己的路的信心 ，我们会让科技之灯燃起更加炫目的光辉。
我眼中的科技节
初一（2）班 季好
科技节的开幕式，犹如一场科学魔法秀，让我和同学们惊叹连连。
科学老师就像是一位魔术师，用空气炮展示神奇力量，让超低温液氮瞬间蒸发，手掌喷火灼热空气。同学们的欢呼声此起彼伏，大家都被这神奇的科学现象深深吸引我。
科技节的气氛热火朝天，自然科学区域里，化石和陨石如历史的书页，蝴蝶标本展示着大自然的精彩。绿色能源应用的模型和智慧农场的展示。载人航天模型和通信卫星模型， AI下棋机器人和编程小车的互动，不仅增长知识，而且丰富的科学视野。
以“科技筑梦，创想未来”为主题的科技节版报创作中，每个人都投入了大量的热情和精力。积极涌跃地精心制作了一幅又一幅图文并茂的板报。班里的科技小能手，与大家一起研究、讨论，如何制作出富有创意的科技节板报内容。大家描绘出火箭冲破大气层，飞向广阔星海等科技板报……色彩鲜艳又十分壮观。通过制作科技板报的过程，也体验到了2班团队合作的重要。
科技节结束了，但那份探索未知世界的热情，都深深烙印在我心中。对我来说，科技节不仅仅是一场节日，更是一次生动且难忘的学习旅程。
我眼中的科技节
初一3班 任奕欢
伴随着同学们的热情与期待，一年一度的北外附校中学生科技节于11月27日拉开帷幕。首先到来的是精彩纷呈的开幕式，老师们用细腻的双手为我们展现了许多神奇的科学现象，如火焰掌、空气炮等等，让大家感到十分震撼。
接着是令人激动不已的科技嘉年华，操场上早早就布置了许多实验器材，为同学们丰富多彩的体验活动保驾护航。在多种多样的活动中，令我印象最为深刻的要属无人机障碍飞行了。之前由于无人机出现了故障，耽误了一些时间，不过十五分钟后我还是如愿以偿地获得了体验机会。一开始我对于遥控器比较生疏，无人机总是不听使唤，仿佛一块石头砸向地面。正当我一脸茫然、不知所措的时候，科学老师及时出现，在她的指导和帮助下，我终于操控无人机成功越过障碍，并收获了一枚漂亮的印章。
这次校园科技节让我受益匪浅，它不仅扩大了我的视野，让我了解到许多有趣的知识，还让我体验了一些神奇的科学实验，探索科技的奥秘。它仿佛一把通向未来的钥匙，开启了我对科技探索的兴趣之门。
我们眼中的科技节
初一4班王苫尔
初冬这几天的校园的空气越发寒冷了，那些仅剩不多的残叶，也在不知哪一夜之间，全都结了霜，踩起来嘎吱嘎吱地响，光秃秃的树干也看上去苍老了很多。这样的冬，常被我想为毫无生机的表现。于是，曾经的我不理解，为什么要把看起来很好玩的科技节放在如此暗淡的季节，他们并不相配。
自从学校通知科技节活动，班里的气氛就特别活跃，大家积极做着准备。我也不例外，就和一些同学去画板报。发现有个往日沉默寡言的女孩在看我们画。与我印象中的她不同，她的嘴角流露出了难得的微笑，脸向前凑着，像是想看的更清楚一些。两只大眼睛扑扑的闪烁，眸中有亮晶晶的光。额前的碎发快要挡住眼睛，她是那么专注，好像不管发生什么事都不想走开。
放学后，她又去看了板报，我就问她是不是想参加作画，她点了点头。可紧接着，她又低头说：“我只是有一些灵感和创意，但是不擅长画画。”“没关系啊！”我笑了，“你就是我们创意总监呀！”他的眼中闪过一抹犹豫，但更多的是有内而发的明丽与快乐。那之后的第二天， 我因为生病没有去上学。只十分惊喜于听同学们说，她对板报提出的意见真的被采纳了。
人们说科技改变生活，可它更改变了我们的思想，他告诉我们一切皆有无限可能。譬如那冬，它寒风习习，冷得不加掩饰；它残叶沙沙，鸣的多纯净；它安静的银装素裹中，悠远而绵长……这就是科技的意义。
我眼中的科技节
初一5班 胡思宸
踏进操场，那属于科技节的欢乐气氛扑面而来。操场上满是神奇，有趣的科学现象实验台，琳琅满目，令我目不暇接。同学们三三两两的聚在台前，惊喜的望着，期盼着有神奇现象的发生。抬眼望去，操场上欢声笑语，同学们迫不及待的从一个实验台跑到另一个，享受着其中的乐趣。显色反应，气球摩天轮，空气炮等等，无不吸引着我好奇的视线。这里走走，那里看看，每个人群中都包围着不一样的绚丽色彩，人们的脸上却是浮现着相同的神色——喜悦，惊喜，和相同的赞叹。
通过科技节，我才亲身体会到科技的神奇，小到各种有趣的反应与现象，大到震撼世界的载人航天，航空母舰。无一不是科学的结晶。通过科技节，我才体会到科学在我们身边无处不在，时时刻刻影响着我们的生活。科技是伟大的，创造了属于这个世界，属于人类文明的奇迹；科技是无处不在的的，似乎哪里都有他的影子，影响着我们生活中的每一件小事：科技是严谨的，严谨到不能在实验中出任何差错；科技亦是寻常的，随意，无意识的举动都有可能创造一个神奇的现象。科学能创造奇迹，能振奋人心，也能改变世界，我们要在科学的道路上一往无前，为世界和国家创造奇迹与伟大的成就。
科技节有感
初一5班 孔艺萌
一年一度的科技节又到来了，操场上充满了同学们的欢声笑语，各色各样的科技产品，实验展台都让我们感到无比的好奇和期待，迫不及待的看看这个，看看那个。感叹声此起彼伏，传感赛车、魔幻球、VR眼镜...都在吸引我们上前去体验。
“哇~哇~”脑控赛车道周围的同学们发出阵阵欢呼声，只见两名头戴脑电波采集器的同学专注地看着飞驰着的赛车，用脑电波催动赛车，用意念控制着赛车。其中一名男同学提高自己的注意力，赛车就跑的越快！太神奇！观战的同学们脸上也都洋溢着惊奇的笑容。
VR眼镜体验区排队的同学也特别的多，大家都希望带上VR眼镜，享受一下IMAX级的观影效果，3D电影尽在眼中，带来沉浸式体验。有的同学体验玩游戏时，感觉到他置身于游戏，融入游戏中，手舞足蹈，不亦乐乎！不仅给每位体验的同学带来了惊奇和欣喜的体验，更因为对它的诞生与前景的未知而深深的着迷。
科技节让我感受到了现代社会科技发展超群速度和对人类的伟大贡献，让我知道了科技给人们带来的便利，到飞船宇宙遨游，航母的威武远航，数字信息的神秘莫测等等，我们在享受科技成果的同时，更要创造新的生活。同时科技对大自然的改变令人敬畏，如大江截流修三峡，开山辟地交通发达，科技让历史飞速进步！科技让人类引以为豪！一个个科学现象，越来越激发我向科学攀登的愿望！
我眼中的科技节
初一（6）班 张琳可
转眼间，我们迎来了升入初中后的第一次科技节。
踏入操场，各种活动设施映入眼帘，看着活动手册上新奇的项目名称，我激动的心便再也按耐不住，迫不及待地想把这些项目统统体验一遍。
我第一眼就看中了一个名为"火焰掌"的项目，便去排了队。排队时，看着前面人的操作，我不禁有些退缩，他们先将手上的手套沾上些泡沫，再让老师将其点燃。哪怕烈火只会在手上燃烧几秒，可我的手心还是冒起了冷汗。排到我时，也许是老师看出了我的胆怯，用安慰的语气讲述着其中的原理。神奇的是，这种安慰真的奏效了，理解了原理后，我长舒了一口气，悬着的心也终于落了下来。我果断地将手套沾了些泡沫，看见火苗的那一刻，我甚至有些激动。唰的一下，火苗蔓延到了整个手掌。"哇！"我忍不住叫起来，随后立即将火甩灭。体验结束后，我喜悦的心情久久不能平静。
就这样，我获得了这次活动的第一个章。虽然这只是一个小小的印章，但珍贵的是我明白其中的原理，是我感受到的科学的神奇与奥秘。
科技节体验感受
初一（7）班 陈悠然
最近两周，学校里洋溢着一种前所未有的期待——科技节的到来。我环顾四周，发现每个人都为这个节日做了充分的准备。在走廊中漫步，每个班级都精心创作了独特的科技节展报，那些色彩丰富、独特的画作交织在一起，就像盛开的花朵一样美丽，象征着我们的科技梦想。
终于，我等到了那一天——科技体验日。我急忙找到一条队伍，紧张而兴奋地排了起来，唯恐体验不到所有的项目。我选择的是“脑控赛车”项目，它需要我通过一个小设备接收脑电波，从而控制小车的移动。老师帮我把设备夹在耳朵上，并让我把设备紧紧贴在额头上。就这样，我被众人瞩目的体验开始了。
起初的几十秒钟过去了，小车丝毫未动。我被周围排队的人围观着，心中不免有些紧张。老师告诉我，要放松心态，只想一件事。于是，我开始心中反复默念：“小车快动，快动起来！快啊！”终于，我听到了小车在轨道上滚动的声音，它开始一圈一圈地跑了起来。老师和围观的人都松了一口气，我那颗悬着的心也终于放了下来。
这时，我心中充满了喜悦和兴奋。小车真的非常听话，它奔驰起来，仿佛在回应我心中的呼唤。这个体验给我留下了深刻的印象，这是我心情起伏最大的一次体验。这么简单微小的游戏，却蕴含着丰富的科技知识。我对明年的科技节充满了期待，我相信未来会有更多的科技奇迹等待我们去探索和实现。
充满乐趣与创造力的节日
——我眼中的科技节
初一8班 赵语晨
在我眼中，科技节是一个充满乐趣和创造力的节日。在这个节日里，我们可以看到各种新奇的科技成果，激发了我们对科技探索的欲望。
而在科技节活动中，最令我钦佩的是班级内大学生哥哥们为我们分享的发明创造。他们用自己的智慧和努力，发明出令人惊叹的作品。这些作品不仅富有创新性，而且很实用，让人眼前一亮。看着他们自信满满地介绍自己的作品，我深深地感受到了科技给我们的生活带来的变化。
在科技节上，我们可以看到各种有趣的科技项目。比如，空气炮、vr滑雪、智能机器人等等。这些项目让我们了解到科技在各个领域的应用和创新，学习了更多科学知识，感受到了科技的魅力。这个活动，让科技更好的融入了我们的生活。
总而言之，我眼中的科技节是一个充满乐趣、创造力和探索的节日。我们可以通过学习和交流提高自己的科学知识水平，让我们对科技的发展充满期待。我相信，科技为我们的生活创造了无限的可能。
科技的意义
——附校科技节有感
初一9班 王乐然
科技筑梦，创想未来。这次的科技节在为我们带来欢乐的同时教会了我们很多知识，也提出了引入思考的问题：科技给我们带来了什么？带给我们更便捷的生活，提高了我们的生活质量，使我们的生活更加幸福。这或许是很多人的回答，但在这次科技节中我又有了不一样的感受。
活动中“古代黑科技龙洗盆”是在所有体验中带给我感受最震撼的。用双手沾上水快速有节奏地摩擦盆边的两耳，水喷涌而出，这一刻我体会到了古往今来科技的意义，距今几百年前古人的智慧，被一代又一代的流传至今，我仿佛能感受到百年前的某一个人在这一时也感受了龙洗盆的温度，那是科技发展道路上的星星之火，更是历史长河中科技传承的力量。
从古代到今天是科技的传承，从今天到未来同样也是科技的传承。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。科技带给了我们什么？带给了我们传承，进步与希望。
科技点燃梦想 创新铸就辉煌
初一10班 张紫涵
现在这个时代是科技技术的时代，人类写出了历史上前所未有最辉煌的一笔，科技改变了我们的生活。在这略些寒冷的冬天，学校看展了令人眼前一亮的科技节活动，听听就令人尽心动魄，同学们听到都一阵欢呼。
上完了第一节课，我们像往常一样前去上操。但原本的主席台上缺有着两个桌子，上面摆着各种各样的东西，还有两位老师穿着白色的实验服，同学们你一言我一语，“哎，这是要做什么呀？”“你看不出来？这是要做实验！！”“太酷了！”，直到老师出了声，大家才停下了讨论。原来这是科技节的开幕仪式呀！主持人念完贺词，老师们便拿出了带有泡泡的肥皂水，拿着手套，把肥皂水涂在手套上，接着老师用打火机点燃了手套，熊熊烈火随着同学们的欢呼燃烧，老师站在主席台讲解着原理，原来这个叫“火焰掌”。紧接着老师拿出鲜艳的玫瑰，在大家期待的目光下放在充满冷气的小桶里，老师介绍这这项实验，老师把鲜红稚嫩的玫瑰再次拿出来，那玫瑰已经不如刚放进去之前那般鲜嫩，而是格外的脆弱，原本很难捏碎的玫瑰，现在如同被低温冷冻过的纸片，轻轻一捏就碎成无数片散在地上。同学们惊讶不已，就连老师们也看的津津有味，之后又有许多精彩绝伦的小实验，这不禁让我觉得这次的小实验真是让我们又长知识又有趣！
开幕式结束后便是我们的重头戏，科技节。在下课时，同学们便出乎意料的有序站在一起，到达操场的那一瞬，老师说道”大家去玩吧！“同学们便拉着自己伙伴的手飞奔去看各种有趣的小实验了！在操场跑道上有15多种有趣的小实验，大家体验完毕就可以拿着自己的小手册去老师那里盖章，集齐15个小印章就可以抽奖品。“古代黑科技龙洗盆”“火箭运动会”“穿墙而过“”空气架子鼓““眼疾手快”“模拟飞行”“火星探索”…各种活动眼花缭乱，恨不得自己能有个分身，每个项目都体验一把，仅仅是一转眼的功夫，每个项目都排起了大长队。令我印象最为深刻的便是“古代黑科技龙洗盆”，你只需用水打湿手掌，用你的手掌略微用点力气，来回搓着水盆上的把手，搓着搓着你便会发现里面的水竟在网上弹，据老师所述，这水可以弹到四十厘米左右！大家的脸上都充斥着笑脸与对这些实验的好，这次的科技节我认为是非常有意义的活动，激发了我们对科技的好奇与热爱，更是在玩中让我们获得了知识！
在这沉寂、冰凉的冬天，大家对科技的热爱却丝毫不减，让我们在科技的海洋中遨游，在科技的天空中翱翔。
我眼中的科技节
初二8班 秦麒杰
初冬将至，我们终于迎来了一年一度的科技节活动。虽然伴随着冬天凛冽的寒风，但我们对科学的热爱却丝毫不减，燃烧起了熊熊的烈火。
在本次科技节的开幕式上，学校邀请到了三位科学老师来通过实验向我们生动形象地展示种种生活中常见的科学现象并解释了成因。这些有趣的小实验不仅成功激起了我们的热情，获得了师生广泛的好评，而且这种新的形式也体现了本次科技节的新活力。
不仅如此，我们还举行了各种各样的科学活动。例如在学校开展的纸承重的比赛中，实验室里同学们热火朝天的讨论着搭建方案，很快就有的同学开始着手制作承重结构，圆柱体、三棱柱等形状成为了热门搭建方案。很快就到了比赛环节，有些同学们的承重结构成功经受了基础亚克力板和水瓶的考验，那些幸运的获胜者们也依靠自身的硬实力赢得了比赛的胜利。
又例如在搭建扑克牌塔的比赛中，很多同学们在刚开始的时候就与队员们产生了许多的分歧，甚至有些同学还因为紧张不慎将卡牌塔弄倒而与同学发生了激烈争吵。那所谓的团结精神也好似倒下的卡牌般分崩离析了。可是他们在冷静下来后却并没有选择放弃，而是重振旗鼓，摒弃前嫌，认真分析失败原因，在一遍遍尝试中不断成长，最后他们在真正的团结力量的帮助下，取得了胜利。从中我们也能认识到，科学实验绝对不是一个人的事情，而是需要团队的共同协作，团结一心才有可能实现成功；而且失败对于科学探索来说是最正常不过的事情，我们不应该因为一次的不成功而就此堕落和放弃，而更应该拥有从头再来的勇气，重振旗鼓百折不挠才是我们所应该学习的精神品质，而这也是学校积极开展这些活动的真正目的和意义。
在下一周，学校还会陆续开展飞机模拟飞行、机器人踢足球、火星探索、VR滑雪、人工智能挑战、悬浮实验等丰富多彩的科学活动，让我们亲自体验科学技术的发展所带给我们生活的巨大影响和改变，以及让我们在动手实践中，享受科学的无限魅力。
让我们持续期待！
科技筑梦未来
初二2班 刘易航
学校一年一度的科技节来临，科技比赛的报名活动也陆续开始。我怀揣着对科技的浓浓兴趣，报名了纸飞机项目。
乍一听纸飞机项目，感觉就是个小玩意，没什么科技含量。但是它的折法、投掷技巧是有一些门道儿的。距离比赛还有一周时，我开始着手研究纸飞机，为比赛设计合适的纸飞机。我借助网络，通过搜索纸飞机的相关知识结合我自己的想法折出了四种不同折法的飞机，并分别对它们进行测试，通过反复试验不同的投掷方法挑选出飞得最远的纸飞机作为参赛的机型。
之后，我在选定的机型上继续完善它的性能。我反复调整参数，比如纸飞机的长度，折痕的力度和飞机的整体姿态。我不断尝试，又不断失败，一度想过放弃，但对科技的热爱和那一点点执念促使我坚持了下来，相信成功一定会到来。于是我把在实验中发现的问题，都认真记录下来，之后不断解决完善，我的飞机的飞行距离逐渐从最开始的几米到十几米，每一米都是一次突破，都是一份艰辛，都是一份我对科技梦想的追寻。
接下来是更重要的投掷姿势的测试。我在网络上观看了大量的投掷视频，再亲身试验，总结经验；比赛的前几日我日日以纸飞机为伴，揣摩试验，就像朋友一样，不断增进默契，不断完善双方。我熟练的技法使我的纸飞机飞得更远了，这让我成就感满满，更加自信，同时也明白了任何一项科技成果的取得都离不开对科学知识的热爱、坚持的信念和不辞辛苦的付出。用科学知识创造更加美好的未来的创想正在我心中满满生根发芽。
比赛的那天正午，风和日丽，我带着我的伙伴 ——纸飞机信心满满地前往比赛场馆。那一刻，胜负已不重要，参与其中的种种已让我充实无比。
赛场内，我镇定自若，“开始！”老师发令，可以投掷了。我后撤一步降低重心，右手拿住飞机，目光盯着纸飞机的头部，随即扭转身体右臂向后，左手向下平衡，然后猛然向前方甩动右臂，形成一条直线。多日来的艰辛和心中的那份坚定化作一股力量，我用出全力投出了纸飞机，纸飞机在空中展开机翼，划过一条优美的弧线。我在心中默数，1米，2米，3米……纸飞机落地了，20米！我愣在原地，心中又惊又喜，竟然比我平时的任何一次测试飞得都远，比赛的结果足以回馈我之前的付出。
我虽然未拿到奖，但是我在科技节活动中收获的精神力量、逐步构筑起来的对未来的科技创想，足以伴随我一生，让我的未来更加光明，助我实现梦想。
科技是人生筑梦师，愿每一个中国青年能学习科学、热爱科学，创造美好未来！
结语
本届附校科技节活动虽然结束了，但科学探索的余波仍在附校同学们心间荡漾。让我们以本届校园科技节作为起点，激励自己向未来继续前行！
