通过全面系统的雅思培训，使受培学生在听、说、读、写四个方面的实际应用能力和应试技能得到提高，能够清楚表达并进行有效的英语沟通，同时具备较大片幅英文阅读以及撰写相对简单的描述性、议论性文章的能力。
针对性：主要负责学生在准备雅思考试各个阶段听、说、读、写各方面语言能力的提高，以及雅思应试的各种技巧及考前培训。
2. 雅思考官培训专家：Philip Spencer
针对性：协助环球雅思，监督环球雅思进行学生过程性监测与评估。每周针对学生写作与口语方面进行专项训练。直接教授应试技巧与策略，并针对学生的表现进行雅思成绩的评估与个性化指导。与项目负责人和英语教研组教师探讨雅思专项培训的方案，促使雅思培训系统化的形成。
环球雅思教学主要从几下几个阶段学，并对不同水平的学生进行不同的阶段配置
雅思预备段：巩固基础知识并解决英语发音、词汇、语法的基本问题，培养一定的听说能力并对雅思学习有初步了解
雅思基础段：了解雅思考试的结构、题型特点、解题技巧、出题规律
雅思强化冲刺段：强调题型的理解，方法的掌握，短期内提高雅思分数
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本阶段的课程将围绕并结合雅思考试的题型、特点。结合学生们的现有基础及需求，设计课程，重点在于进一步提高学生们的实际英语水平，进一步夯实基础，提高听说读写能力
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备注：1、雅思词汇、语法课程结束后安排基础听说读写课程，入学讲座为增值服务课程，不计入课时
2、第一学期期中测试结束后，模拟考试成绩在5分以上的同学，建议参加雅思考试。第一学期雅思基础段课程结束后，全班同学都要参加雅思考试。
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在雅思基础段课程的基础之上，雅思强化冲刺段课程重点强调考试策略的传授，同时也是针对学生之前所学技能的进一步盘练与融会贯通。课程体现讲练结合、精讲多练的原则，紧密贴合考试动态与趋势，传递出强烈的前瞻与预测的信号。
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备注：该阶段采用集中上课的形式，对学生进行7周集中强化，每周16课时雅思课程。
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此阶段课程重点在分题型、分场景、分主题介绍考试技巧与解题密钥；提高考前语言应试能力，如：准确的拼写，精确的语法，快速、合理的写作构思；讲授与练习结合，备考与复习相结合。
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备注：从雅思集中强化之后，每周6课时，共7周。该阶段结束之后，全班同学再次参加雅思考试。
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教学目标：此阶段课程针对学生寒假雅思考试成绩，对听、说、读、写四项进行分项提高，针对学生在考试中存在的问题，结合大量的训练，把学生分数再提高。
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备注：该阶段主要为雅思成绩没过的同学进行，最后的冲刺，雅思考过的同学，提升分数。
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针对学生情况，我校特设置雅思基础段及雅思强化段两个阶段的学习，以便达到此项目的教学目标。下面分阶段说明各教学阶段的课程设置以及各阶段的教学目标。
雅思基础段：围绕雅思考试标准以及雅思考试题型，在继续提高英语水平的同时进入雅思的学习，通过该阶段的学习大部分学生的雅思分数会会提高0.5~1.0分。
雅思强化冲刺段：雅思强化段是结合雅思预备段以及雅思基础段的重要阶段。该阶段的课程设置主要围绕雅思考试技巧展开学习。该阶段教师会在教课、练习以及习题讲解的过程中，让学生充分掌握雅思考试技巧的做题方法。同时结合近期雅思考试预测及、雅思基础段、雅思强化段各阶段综合知识。在学生雅思考试前，学习冲刺阶段。结合雅思做题技巧和雅思预测，通过此阶段技巧加练习的过程，大部分学生的雅思分数会提高0.5~1.0分。
（1）教师分配方面：雅思课程中，每阶段每科老师负责6名学生，每个老师负责的学生，细化到每周都要有学习计划，在课程阶段更换的过程中，教师之间对负责的同学的学习近况有详细的交接。保证每个学生在雅思学习的过程中有固定的老师负责学生的学习规划。
（2）雅思助教：雅思助教主要负责整个项目学生的整体学习进度，起到督促的作用，跟各任课老师配合，及时沟通，并及时将雅思学习近况反馈给中英项目负责人及班主任以及学生家长，定期开家长会。
（3）保分承诺：掌握雅思考试的技巧，学生于一学年的雅思课程学习结束后参加雅思考试，雅思成绩达到承诺的目标分数6分。缺勤不超过3次，成绩未达6分者，学员凭雅思成绩单可免费重读价值1980元75课时强化课程一期。
环球雅思学校进入到北外附校进行教学的老师除遵守环球雅思学校的教师管理制度外，其在北外附校的行为也应该与北外附校的教师管理制度相一致。
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| 本阶段的课程将围绕并结合雅思考试的题型、特点。结合学生们的现有基础及需求，设计课程，重点在于进一步提高学生们的实际英语水平，进一步夯实基础，提高听说读写能力。
| 1、雅思词汇、语法课程结束后安排基础听说读写课程，入学讲座为增值服务课程，不计入课时
2、第一学期期中测试结束后，模拟考试成绩在5分以上的同学，建议参加雅思考试。第一学期雅思基础段课程结束后，全班同学都要参加雅思考试。
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| 在雅思基础段课程的基础之上，雅思强化冲刺段课程重点强调考试策略的传授，同时也是针对学生之前所学技能的进一步盘练与融会贯通。课程体现讲练结合、精讲多练的原则，紧密贴合考试动态与趋势，传递出强烈的前瞻与预测的信号。
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| 此阶段课程重点在分题型、分场景、分主题介绍考试技巧与解题密钥；提高考前语言应试能力，如：准确的拼写，精确的语法，快速、合理的写作构思；讲授与练习结合，备考与复习相结合。
| 从雅思集中强化之后，每周6课时，共7周。该阶段结束之后，全班同学再次参加雅思考试。
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| 此阶段课程针对学生寒假雅思考试成绩，对听、说、读、写四项进行分项提高，针对学生在考试中存在的问题，结合大量的训练，把学生分数再提高。
| 该阶段主要为雅思成绩没过的同学进行，最后的冲刺，雅思考过的同学，提升分数。
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姓名：____________ 班级：__________
