近期在学校申报“艺术示范校”工作的资料收集中，我负责影像资料的收集整理工作。平时忙于日常的教学工作，没有时间仔细的欣赏我们美丽的校园。在收集影像资料的工作中，见证了我们校园的文化建设，处处以美育人、以景感人的美育教学环境。学校文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面的全面、协调的发展，是学校文化建设及学校发展的重要保证。

有位哲人说过：“对于学生正真有价值的东西，是他周围的环境”。精心布置校园环境，营造格调清新、优美高雅、充满活力的校园文化，以美感人、以景育人，是学生课余生活和成长的舞台。通过环境文化熏陶人、感染人，从而让学生在环境的熏陶下自我培养良好的道德品质，让每一面墙壁会说话、让“文化墙”成为师生的精神动力。富有特色的校园文化环境，能给学生感染和启迪的、优雅的校园文化环境有着春风化雨，润物无声的作用。

校园文化是一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。对学生的健康成长有着巨大的影响。