2月22日下午,我校小学体育教研组开展了一次题为“如何上好开学第一课”的教研活动。活动由罗磊老师主持,教师们针对新学期开学第一课的教学内容以及教学方法等进行了讨论,以下是每位教师的发言:
葛红亮老师:开学第一课两个部分:1、室内讲解本学期课堂常规及本学期所学主要内容;2、室外队列队形变换及简单的拉伸练习。
丁伟婷老师一年级开学第一课: 1、什么是体育课?为什么要上体育课?
教学目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。重点:学生的认知水平与记忆力水平。
赵立芳老师关于六年级开学第一次课:新学期的第一次课,要重视学生身体机能与身体素质的恢复练习,激发学生主观意识上对于本学期体育课的兴趣与期待。注重课的准备活动与放松练习,避免长时间无体育练习而引起运动损伤及运动疲劳,防止乳酸堆积。
马佳慧老师开学第一课 五年级开学第一课应该以室内的形式呈现在学生面前,向学生重申课程常规,使学生清楚体育锻炼的目的及体育课堂的任务,以培养学生体育锻炼兴趣为主要目的。梅晓焕老师一年级开学第一课,体育与健康知识做操的好处
3、教育目标:锻炼学生自觉锻炼、认真做操、喜欢做操
谢星星老师开学第一课:首先师生问好,在教师里师生交流,首先表扬学生上学期的表现以及不足和这个学期要改进的地方,并提出课堂要求,最重要的事注意安全
任少杰老师开学第一课两个部分:1、室内讲解本学期课堂常规及本学期所学主要内容;2、室外队列队形练习以及简单恢复性练习
徐雪老师开学第一课,主要让学生熟悉校园,走进操场,喜欢运动,让学生们相互表扬,表扬谁长高了,谁懂事了,谁站的好,谁做的棒,让学生把假期里的散漫、玩乐心思放一放,收回来成为一名优秀的小学生,在体育课堂上,成为一名运动小能手。
宫春雷老师开学第一课强调课堂常规,讲解寒冷天气运动损伤预防知识。
最后教师们还对在假期中所读的书进行了读书交流活动。