12月17日中午，我校召开小学德育论坛—优秀班主任教育叙事，校办主任、小学副校长孟娜、教务主任李琳出席会议，德育主任孙亚楠主持。
各年级组老师代表分享经验，学前季晓霜老师从解除家长担忧，让孩子喜欢学；安全工作放第一，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则； 培养良好的行为习惯；勤沟通，多反馈，齐心力，为孩子 等方面向全体老师介绍了自己的班主任工作。一年级杨洋老师以“培养好习惯，加强班级管理”为题，阐述了重视并帮助孩子从小养成良好的行为习惯的重要性，从巧用“评价方式”，帮助学生养成良好的习惯，引领学生体验成功入手，谈树立星级学生及设置“好习惯树”和“智慧树”来激励学生。二年级张洁老师主要向老师们介绍了工作中如何做到静心做教育使班级宁静；家校形成合力，班级整体稳定；善于合作创建和谐的班级氛围。三年级王海琳老师以“义务班的那些事儿”为主题，深刻的分析了班级整体情况：“人多”、“乱”、“进步空间大的学生多”等问题，并用“分”、 “严”“勤”这些好方法，使班级有了一些好的转变。并重视与家长沟通，组织学生参加有意义的活动，大大提高了班级凝聚力。四年级周继娜老师从他的“快乐宝藏”里跟大家分享了班级文化、管理之术、班级特色活动、家校文化等妙招。五年级的李响老师讲述了班级学生的两、三事儿，分析了每一个孩子根据自身具体情况的不同，他的成长，都是一场蜕变，由沮丧、失落变得自信、快乐；由踟蹰、无措变得笃定、坚韧；由随意、任性变得懂得约束与自我管理。六年级的张亚妹老师从以下几方面介绍了班主任工作一、新接班第一原则：笼络人心，赢得人心要采取一些不同的方法。比如：首先，要做一个心地善良的人，让学生感觉你是真心诚意为他好；其次，要有一双发现的眼睛；最后，与个别在班级中有威信学生作些一对一的谈话也极其重要，新接班第二原则：要想稳住新接班级，尽力促进学生不断成长，集体力量不容忽视。三，新接班主任工作第三原则：人和。
