初中英语教研组开展同课异构研讨活动

作者: 时间:2015-12-18

为进一步提升我校初中英语教师的课堂教学能力,深化高效课堂教学改革,更新英语的教育教学理念,我校初中英语教研组于2015年12月16日下午参加了在清河中学举办的同课异构活动。初中副校长杨磊参加了此次活动。

本次活动是我校与北部新区实验中学、清河中学、矿业大学附属中学共同举办的第三次四校联合“同课异构”活动,各校都非常重视,参与授课的教师水平都比较高。本次我校参与的同课异构的内容是新目标七年级第九单元 My favorite subject is science.的Section B部分,由初一年级范小英老师和北部新区的关昕宇老师分别进行授课。

为了配合本次同课异构活动,初中英语教研组进行了精心的准备。特别是初一英语组,在组长李广智老师的带领下,充分发挥集体备课的作用,数次磨课,揣摩教材,整合资源,调整教学思路,改进教学设计,从教案到学案,从课件到板书都进行了反复讨论。教研组长刘娟又安排了教研组内试讲,组织全体英语教师进行专题教研,力求精益求精。

16日下午13:30,同课异构活动在清河中学如期举行。首先由范小英老师授课。范老师虽然刚加入我校的英语教师队伍时间不长,但具有丰富的教学经验及很强的亲和力,即使是借班上课也能轻松驾驭课堂,表现从容。范老师的课堂设计由词到句再到篇章,层层递进;练习形式由听说到阅读再到口头输出,环节清晰,过渡自然,给学生提供了充分的语言知识的积累和训练。整堂课气氛活跃,学生参与度非常高。这些也得到了参与听评课的区教研员的肯定。刘晓波教研员不仅对两位老师的课堂教学进行了细致到位的点评,还特别对北外附校“让学习发生”的教学理念表示了赞赏,对范老师的教学所体现出的“关注课堂生成,从课上看到学生成长”的教学原则给予了高度评价。

同时刘教研员也对上课老师提出了中肯的建议,特别是课堂容量要适应学生的学情,要注重教与学的统一等。由于刘老师是高中教研员,他还从高中英语教研的角度对初中英语教学中可能存在的问题给出了指导,例如目前的中考听填信息题可能造成只关注词汇而忽略语篇意识等,使到场的老师都有耳目一新之感。之后,到场的老师们还就自己教学中的困惑和中考趋势与刘教研员进行了探讨。

最后,北外附校初中副校长杨磊和北部新区刘主任也对本次同课异构活动进行了点评,对清河中学的大力承办表达了诚挚的谢意,并表示会后各校都将继续研讨,深入学习。至此,本次同课异构活动顺利结束。这样一次活动不仅对上课老师来说是一次考验和磨练,也是对所有参与此次活动的老师们的一次教学思维方法上的提升。相信将来会有更多老师在类似的平台上锻炼和展示能力。

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