11月9日上午第二节课，小学二年级语文备课组高爽老师，在录课室上了一节想象文研究课，二年级组全体语文教师、小学语文教研组无课的教师参加了听课。
高老师教态自然大方、教学思路清晰、教学环节丝丝相扣，教学重、难点的点拨深入浅出、语言精当且具有启发性。她利用既精美有趣又符合二年级学生认知特点的绘本《我爸爸》进行想象文教学，借助绘本让学生大胆想象，进而练习说写两个句式：我爸爸像_____一样_____；我爸爸像_____一样，也像______一样。高老师在培养学生想象力的同时，还特别重视培养学生的语言表达能力，整节课气氛活跃，孩子参与面广。
