随着小学语文教研组想象文课题研究的深入，四年级语文组老师们在备课组组长赵丽英老师引领下，不断探讨、研究，商讨引导孩子们写好想象文的途径与方法。期间，得到了李琳主任的不间断的悉心指导。

上周，陈君老师执教了《欣赏和描述美术作品》。在陈老师的精心指导下，孩子们学会了由实物产生联想，并按照远浓近淡，实写与联想相结合的方法，写出了不少优秀的片段。。

11月9号上午第四节课，韩雪老师执教了《由实在事物引发联想》。本节课教学目的是：引导孩子欣赏名曲，并在脑海中产生联想；学习由实物产生联想，并把想象中的画面生动地描述下来。在韩老师的循循善诱中，学生对由具体或抽象的事物有意识地展开联想并生动描述有了突破。

为了研究、琢磨更加行之有效的教学方法与策略，上周五下午开完会后，四年级语文组老师们忘记了饥饿，忘记了时间，一直探讨到晚上九点，才冒着雨雪回家。周六周天也在电话讨论，力求精益求精。