5月21日上午，初二物理教师王东到清河中学参加开放日活动，下午，王东老师与初中物理老师就活动情况进行交流。

王老师讲到，我们看到清河中学开展的是学本课堂教学模式，即以学生为本的课堂教学活动。听课情况是三位老师在三个不同班级进行了杠杆平衡条件的教学，杠杆这一节的教学安排了2课时，开放日讲的是第2课时。课堂确实以学生为主体开展，杠杆平衡条件完全由学生实验得出。专家对课堂教学提出了一些意见，如PPT中的蓝底黑字，板书，教具的使用等，王东老师提醒我们关注细节，细节决定成败。对于课堂讨论，王东老师为我们转述了专家的意见 ：课堂讨论是一定要开展的，因为它首先可以引导学生思维；第二，学生在说的时候需要逻辑支撑；第三，学生讲出来有利于老师及时发现学生的认知障碍；最后，学生与学生的对话，更易于学生接受，更有利于提高学习效率。

初中理化组梁瑞英供稿