4月24日，科学组在主教楼125科学教室开展了一次以“如何正视科学教育？”为主题的教研活动。本次教研活动的主讲是在附校工作4年余的孙宇老师，她以自己的教育经历和对科学的深入钻研为演讲主线，将自己近四年对于科学教育的所感所悟进行了透彻、清晰地讲述。科学组全体教师及元智科学赵老师参加了此次教研活动。

孙宇老师的发言从以下几个主题进行切入：

1、科学教育一说法的由来？

2、什么是科学教育？

3、为什么应该重视科学教育？

4、小学科学教育与中学科学教育的衔接点在哪儿？

5、科学教育对于一个孩子终身健康发展的重要意义表现在哪些？

6、教好科学需要教师具备哪些素质和技能？

之后，孙宇老师针对每个主题进行了细致的剖析和深入浅出地讲解，将自己近四年所从事的科学教育进行了回顾并对今后的科学教育思路和方向进行了展望。作为一名不到30岁的年轻教师而言，这样的分享是深刻的，这样的收获是厚重的。我们需要老师之间有这样的思想碰撞和积极地交流，我们期待每次教师充满激情地交流互动能够让我们心中的科教之火永不停熄！

感谢孙宇老师也感谢科学组可爱的教师们。我们不只从事科学教育，我们还要立足于为学生的终身健康发展打基础，任重而道远。在此希望科学组教师戒骄戒躁、保持谦虚谨慎的品性，时刻牢记我们是奋斗在教育第一线为学生构建底层科学知识架构的科学教师，勿忘初衷，让改变从今天开始！

小学科学组 赵龙

孙宇老师在进行主题讲演

科学组教师认真听会

参会老师与孙宇老师交流互动

演讲内容一

演讲内容二

演讲内容三