2015年3月30-31日，高中部德育副主任刘长虹，在二阶礼堂组织非毕业年级的班干部开展了主题为“依法治班、以德立人”的青年领袖论坛活动。2013级高二PGA班班长、现任学生会主席梁浚哲同学进行了首席演讲。

刘长虹主任以一段节自《孟子·告子下》的名言开题，即“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱起所为，所以动心忍性，增益其所不能。”强调大家要有意识的培养自己的能力，争当青年领袖。随后，刘主任又讲了新加坡李显龙总理追思其父李光耀的一段故事。现任新加坡总理李显龙提到了父亲给予他的谆谆教诲是：“领导人必备的三个条件是：1.要有主见，不随波逐流；2.要有说服民众的能力；3.要懂得从理性和感性的角度洞察人心”。而这些正是身为青年学生的我们所需要培养具备的领袖能力。

接下来，学生会主席梁浚哲上台发言。他的声音厚实爽朗，然而他说出的每句话也如这音色一般别具风格，轻快之中使人信服。梁浚哲同学向在场的各位班干部征询在班级管理方面存在的一些问题后，讲道了怎样为实现共同的价值观，加强班级自主管理制度的设计；怎样以班委会为核心作为自我领导和自主管理的主体，使同学们在参与组织、策划及其活动中为自己搭建成长发展的舞台。

与会的各班班干部都大大方方的向学生会主席取经。例如高一年级有的班级晚自习中个别同学的纪律存在问题；还有每逢学校开展大型“节日活动”时班级的学风就会出现浮躁；还有班规有时无法得到有效的落实；班委会干部迫于人情关系不敢于担当等等。

结合高二PGA班成长发展的实际经历，主席同学提出应该充分利用班会课，细细的就纪律与学习成绩的关系进行讨论。他所在的班级制定了类似于“交规12分制”的扣分标准，每月刷新。一旦扣光就会领到一张黄牌。并于讨论细则的同时，详细制定了各项违纪行为的扣分标准。然而事情并非一帆风顺，关于上课吃东西扣5分的决议，受到了大部分学生的质疑，认为太过严重，于是在大家与班主任老师的民主讨论下终于各自让步为扣3分。梁浚哲同学旨在给大家一个有效的民主参与制定班规的例子，以使班规得人心，得到实行。

然而这却引发了更加热烈的讨论，当黄牌泛滥，失去威慑力的时候，发牌还有用么？有的班干部会顾及人情和“好学生”使扣分得不到落实，怎么办？如何有效的管理纪律呢？梁浚哲给出的答案是这样的：班主任和班长一定要有原则。应该以身作则把班规视为铁律勇敢捍卫。黄牌发了两张就发红牌，然后转交德育处处理。

随后，他就如何管理班级的问题进行了一番论述。首先，不能带入自己的个人情绪，对于好朋友和好学生的问题，不要犹豫，直接点名。梁浚哲说的很果决。其次，点名时不要带有个人情绪，只是正色的提醒他违背了班规。关于当众点名会让同学觉得丢人的问题，事先在制定班规后就通报全班同学，告诉他如果违反纪律会被点名。有的时候也许违纪者太多，管不过来，那么就“枪打出头鸟”。

管理者声音要压过违纪者才能达到震慑的作用。当然，也要事先做好与任课老师的沟通，以让老师积极支持、配合纪律管理。很多时候，都是个别几个人的小声说话引起了不良效应。所以，梁浚哲建议大家要用耳语交流，以免引起“共振”。

接下来，他谈到了构建班级良好学气的问题，不能仅仅是执行制度，还要调节营造班里的文化氛围，每天的晨会小结和每周的班会活动有很大的作用。每周的班会可以分配给不同的小组同学，通过谈论梦想，谈论时代的发展脚步，让大家认识到自己与梦想的差距，激起大家的上进心。当压力大时，就做些使人放松的主题班会，例如“对童年的回忆”；例如“旅行中看到的世界”等等。

最后，班委们要积极观察班级的动态，一出现不好的势头要及时“扑灭”、敢于向班主任老师汇报。在热烈的掌声中，这一次的青年领袖论坛成功地落下了帷幕。

会后，高一和高二年级的干部同学们意犹未尽，有的留下来与梁浚哲同学和刘长虹主任继续交流。最后一致同意将活动和学习的时间占用比例可以“二八分”。

翌日，刘长虹主任又组织了部分学生干部继续讨论了效率问题和活动排练的时间段安排问题，即用最短的时间达到最大的效果，提升效率。随后，刘主任谈到了关于安全委员的职责问题。既配合校领导和班主任的工作，维护校园和班级的安全。提醒同学们远离非正常交往的雷区，帮助各学科教师保持良好的课堂秩序，还有手机的管理问题等等。最后，刘主任以一句名言结尾，即“想优秀的人就要面对挑战，想要尽快优秀的人就要寻找挑战”。

这一次的青年领袖论坛给班级自主管理系统如何建设提供了一个寻求解决方案的平台。同时在交流和讨论中，让各位班级中的精英，得到了启发并深刻的意识到了这种锻炼给人带来的成长与领袖气质。通过梁浚哲同学的经验分享和刘长虹主任的引导激发，同学们渐渐地找到了前进的方向。相信，这里终将会有人成长为真正的领袖。

报道学生：刘昊杨