5月7日下午，小学三年级组召开了期中工作总结会，三年级组长历艳明老师主持本次会议。

语数英备课组长黄玉卿老师对期中以前的工作进行了总结。黄老师先总结了本学期语文备课组先后进行的一系列教育教学活动：一、读书活动，让书香陪伴孩子茁壮成长；二、经典诗文诵读比赛，让传统文化沁透孩子们的心田；三、硬笔书法比赛，养成良好的书写习惯，强调提笔即是练字时；四、继续强化作文教学的研讨，让写作不再成为学生恐惧的负担……辛勤的付出带来了孩子们语文能力的提高，学生们正沿着正确的道路踏踏实实地向前行走。

数学备课组长李娟老师对数学教学工作进行了梳理。李老师指出，本学期数学备课组在备教批辅考等方面狠抓落实，注重细节，力求做到精细化，并在此基础上开展了丰富多彩的教育教学活动。以数学课例研究为例，全体师生共同参与，严格分工，精密部署：第一周，教材分析；第二周，学生分析；第三周，资源整合。第四周：现场展示。组内每位老师都积极参与研究，在展示活动中备课组还有幸请到了副校长于苒、教科室主任张立新、教研组长杨青等领导亲临指导，校领导对于这次研究给予了充分的肯定，并为我们今后如何研究指明了方向，通过这次活动组内的每位老师都表示受益匪浅。

英语备课组长雍文娟老师对英语方面的工作进行了展示。雍老师指出，本学期英语教研组的教研主题是《培养小学生阅读素养策略研究》，备课组紧紧围绕教研组研究的这一课题，纷纷展开学习研讨，大家都抱着学习和实践的态度寻求教学上的提高，每周的教研不但有专题学习，同时也不断总结和安排教学上的相关教研内容，例如Little Book的教学方法、短文教学重难点、学情分析等等，大家都积极讨论，整个小组的教研气氛非常热烈，每一次教研也增添了小组的凝聚力。英语绘本故事阅读开展一段时间以后，备课组又举行了美文朗读比赛，鼓励小朋友们展示自己的英语口语，讲出美丽的英文故事，感受英语的动人魅力。这个学期备课组也积极参加了2014外研社杯“我是书虫”阅读漂流活动，在排练英语剧的活动中，学生们热情高涨，备课组也投入了极大的热情，并联手美术组、艺术组老师一起共同打造优秀英语剧，师生们在排练英语剧的过程中上下齐心，不怕苦不怕累，克服困难，追求卓越，追求完美。

各学科备课组长进行总结之后，老师们也分别谈了自己的教学成果，并提出了目前存在的困惑。老师们纷纷提出改进的方案，群策群力，博采众长，已达到共同提高之目的。

最后，历艳明老师对期中工作进行了总结。历老师感谢了大家为培育学生所做的艰苦的努力和辛勤地付出。相信在我们这样一个团结、奋进、和谐、温馨，充满家庭气息的大集体中，我们秉承林校长提出的“无为教育”的精髓，做好学生成长的陪伴者和见证人，一定会打造出一个“让家长感动”的年级团队。

（三年级组）