2018年4月28日下午，初二年级全体教师在主教楼209会议室进行了期中质量分析会。会议由年级主任王莉主持。
   首先由初二年级各备课组组长就本学科期中考试的成绩作出总结，主要分析了期中考试成绩各班成绩对比、各科成绩分析、小分对比、优势与不足以及后阶段具体的提升措施。

语文备课组长耿天怡从试卷命制入手进行分析，主要采用中考规范题型进行命制；从不同题型入手，详细分析各部分得失分情况，力求逐个击破，采取相应措施并落实到实处。数学备课组长卫霞从试卷命题分析、考试成绩分析、启示和措施等方面入手，对试卷题目进行了全面剖析，提出下一阶段的进步目标。英语备课组长许秀从命题情况、分层成绩等方面进行了分析，并就学生的答题中出现的问题提出重视听说结合、提高阅读与写作审题技巧等措施。物理备课组长布慧清从试卷结构、班级答题得分情况等方面进行了细致的分析，对学生当前考试存在的主要问题提出了与之逐一对应的提升策略。

紧接着，王主任从班级对四科成绩与八科成绩数据进行分析，简要指出本年级的优势与不足，并提出精准的解决措施，要求各备课组要发挥团队力量，利用好集体备课的时间精心备课，实现备课组的整体提升；班主任要设计好期中总结班会，具体落实到学生和目标，并开好期中家长会，结合日常管理推进班级的提升；后半学期要继续进行文明礼仪教育，要狠抓班风、学风建设，严格要求，营造严谨有序、和谐紧张的竞争氛围。要求年级全体教师认真做好课前、课上、课后三个环节，帮助学生进行查漏补缺，深度反思总结，弥补弱势学科上的不足。众人划桨开大船，相信通过年级、班级与科任教师的通力配合，学生成绩一定会有新的突破。

最后，杨磊校长作总结发言。他指出，初二年级老师要着眼于期末，坚持落实反馈，在变换的评价方式中让学生明晰自己的学习情况，建立长远目标，全体老师要从学生的长远发展出发，为学生打好基础，促进学生进步。不同学科要建立不同的发展目标，为学生的美好未来打造无限的可能性。