激发学生兴趣  引导学生思考

——记高中语文组罗姗姗老师的公开课

10月29日上午第三节课，高中语文组罗姗姗老师在录课室上了一节以《登高》为主题的公开课。教务处的领导、语文组老师及部分其他学科的老师前往听了课。

高二是PGA国际班，每周只有两节语文课。课时少，学生不重视，这对语文老师提出了更高的要求：如果上好国际班的语文课，上什么内容。罗老师在高中语文教材当中精选了一些古今名家名作，结合传统文化，让学生进行探究学习。

这节课学习的是杜甫的一首诗《登高》，杜甫是一位忧国忧民的爱国诗人。罗老师提前让学生找好了杜甫的一些相关资料，课堂上让学生说说杜甫在写这首诗的背景，使学生能在杜甫的角度上来理解这首诗。由于国际班的学生不需要参加国内高考，因此罗老师省去了从字词等角度来精细的分析这首诗，而是让学生在这种背景之下分析作者当时的情感，并且让学生们自己画出诗中所描绘的画面，大多学生能正确理解了。再加上国际班的学生今后主要是出国，罗老师在语文课上也加强了爱国主义的教育，如今祖国强盛，但一些西方国家对中国虎视眈眈，巴不得香港的暴乱继续下去，我们作为即将出国的学生，应该如何面对，应该如何做。在课堂上，罗老师引导学生们进行讨论，得出一致的结论，整体效果非常好。

罗老师的公开课对于今后国际班的语文课如何上好可以说作出了示范。