出彩中学生，熠熠生“徽”

北外附校初二年级班徽设计展示

班级文化是一种隐形的教育力量，班徽则是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，代表了一个班级的形象。为丰富校园文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，初二年级举办了班徽设计活动。

班徽不是一张随意的图片，班徽代表着班级的荣誉和精神，代表班级的每一个人。班徽是班集体的象征，是班级文化的凝聚，包含特色，富含感情。不同班级，不同风采，这些班级“图腾”展现了同学对班级深厚的感情。

初二（1）班

班徽设计理念：外围的圆环里是白色的“2019”和“2022”字样，分别代表的是入学和毕业的年份。班徽中央是班名——“一班不一班”。班名上方是金色奖牌和一本打开的书，寓意德智体美劳全方面发展。班名下方是一簇鲜花和两边的枝叶，寓意团结、希望、进步。

                     

 初二（2）班

班徽设计理念：2019年，我们满怀憧憬地跨入了北外附校的大门，开始了一段难忘的旅程。有时，当我们面对看似不可逾越的鸿沟时，总会铭记那句“never give up”，永不放弃，孜孜不辍。盘旋在云端的巨龙和腾飞的两朵祥云，象征着初二（2）班同学们定将翱翔于天际。背景是从稚嫩的金黄色一路走到稳重的朱红色，正中间墨色的“贰班”愈发饱满，它像一轮东升的旭日，脚步坚定，力争上游。

初二（3）班

班徽设计理念：初二（3）班班名为煦阳班，一轮朝阳象征着朝气蓬勃的我们。以3为形象的河流和3只和平鸽， 代表了3的元素。绿树左3右4，象征着班级的34位同学。英文单词： harmony （和谐）Equality （平等）是班级氛围真实写照。Invincible （不可战胜的）是我们的青春宣言。

初二（4）班

班徽设计理念：纵、横向两支笔为主架，一片鼓成弧形的帆，一只欲飞的展翅，两只交叉的橄榄枝。初二（4）班的班徽设计灵感来自“诗仙”李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，寓意4班全体同学相信只要心怀梦想，并且肯于踏踏实实地付出，就一定能够乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，摘取属于自己的橄榄枝。

初二（5）班

班徽设计理念：由数字5、火苗和老虎三个元素组合而成，与初二（5）班的班名“五五生威”相契合。整个数字“5”的上半部分是一束火苗，代表着同学们的热情和温暖；也表示每一位同学都是一个小火苗，“星星之火，必成燎原之势”。初二（5）班的班集体团结一心，共同奋进，定能赢得更大的荣光。数字“5”的下半部分是一只张大口的老虎，简洁的线条将老虎的勇猛刻画出来，也象征着同学们在困难面前一定会直面挫折，迎难而上，勇敢坚强。

 

                       初二（6）班

班徽设计理念：边缘下方的山峰般的字母组成单词“CLASS”的字样，象征勇攀高峰、积极进取的精神。两侧的环状边的设计灵感来源于羽毛（翅膀），有保护、守护以及展翅翱翔之意。中间的圆环中是北京外国语大学附属外国语学校的缩写“BFLS”的字样，两侧环绕学生的入学和毕业时间——“2019-2022”，圆环的上方一颗星星划过天际，象征着本班的同学像明星一般，奋勇拼搏，在人生当中闪亮耀眼之意，同时星星、圆环组成“6”的字样，与下面的“CLASS”相呼应。班徽中蓝色象征着深邃广袤的天空，象征着智慧，白色象征着纯洁的友谊，黄色象征着收获、希望和智慧，红色代表着热情、奔放和向上。

初二（7）班

班徽设计理念：初二（7）班是法英复语班，大拇指上的法语“ALLEZ！”是法语“加油”的意思。食指上集合了中国和法国两个国家的国旗，体现出了法英复语班学生对不同语言和文化的学习与热爱。其手势来源于节目“非常六加一”，代表了怀揣梦想的同学们组成了一个为梦想拼搏，为未来奋斗的班集体。“六和一”指代班级核心价值观，即感恩、明理、善学、诚信、友善、乐观及爱国。手掌右侧注明我们的届别是2019届7班。同时，作为班徽主体的黑色手势也代表了初二（7）班永不放弃的精神。 

初二（8）班

班徽设计理念：初二（8）班是一个乐观幽默，积极向上的班集体，在班里总能响起热烈的掌声。我们的掌声有时是为老师点赞，有时是为同学喝彩。班徽的主体是数字8，它一副开心、活泼的模样，正鼓着掌。背景的配色是西班牙、中国国旗的配色，黄色部分写着西语的ánimo，意思是“加油”。每种语言都是文化的载体，愿西语班那份乐观、洒脱、智慧、热情都能融入我们的生命。愿未来的人生道路上，我们总能叭叭鼓掌，笑对生活。

 

初二（9）班

班徽设计理念：数字“9”是初二（9）班班集体的象征，橘色与黄色的搭配象征着9班这个集体犹如初升的红日，热情、向上、充满活力；飞扬的海浪象征着9班同学乘风破浪、勇往直前的精神，海浪由四种颜色构成，代表着由英、德、西、日等四种语言构成的多元文化，相辅相成，完美融合；漂浮在海面上的气泡，象征着9班学生用爱与包容凝聚整个班集体；“求真”、“高尚”和“笃学”是9班同学的共同座右铭；整体预示着9班同学在爱与包容的作用下凝聚成一个热情、向上、求真务实的集体，在求学的道路上乘风破浪、勇往直前！

初二（10）班

班徽设计理念：初二（10）班是德英复语班，班徽上以蓝色为底的天空，代表着对班级中每位同学前程似锦的祝愿，如天空般辽阔，同时也代表着青春的无限活力。天空中星星的寓意是，我们班每一位同学都将成长为天空中最闪亮的那颗星，会冲破黑暗的禁锢，发闪属于自己的光芒。红黄黑是德国国旗的颜色，体现的是德语班的象征。Love and peace表示爱与和平，在我们这个38人的大家庭中洋溢着爱与和平，体现同学们互帮互助，团结友爱的班级风气。SUPER CLASS代表我们的班名：十全十美班。德文Gib alles是全力以赴的意思，表示我们在接下来对学习意志的每一次考验中，都会全力以赴向前奔跑。未来无论是蓝天白云还是狂风暴雨，但我们关于理想从来没有选择过放弃。

 

“徽”聚创意，华采班风。班徽是孩子理想信念的灯塔，照亮了孩子的光荣感与自豪感，指引着孩子品格的提升，推进着班级文化建设，丰富着校园文化内涵。孩子们，期待你们后续的精彩华章。

 

初二年级部

2021年4月21日