9月20日上午第二节课，谈固小学的老师们来到了二(7)班教室，走进了李静老师的数学课堂。

伴随着优美的音乐，师生共同进入《儿童乐园》，课堂上，李老师教态亲切自然，大胆尝试了学科融合，把打击乐器引入数学课堂，学生们分组合作，在学生们敲打的节奏中，引导学生们说出乘法算式，进一步巩固了学生对乘法意义的理解，激发了学生的学习兴趣，使学生们体验到了合作学习的乐趣。在重难点的处理上，充分发挥主题图的作用，层层递进，从一开始解决4架小飞机上有多少人，自然过渡到解决6架小飞机上有多少人，直到解决8架小飞机上有多少人，学生做解决问题的过程中主动选择乘法来解决问题，最后出示30架小飞机有多少人的问题，使学生切身感受到学习乘法的便捷和必要性。

整堂课层次清晰，以学习为中心，学生发言积极踊跃，洋溢着对数学的热爱。