4月29日，我校6位老师带领39名学生一起下江南进行长达六日的江南励志研学活动。
在这六天充实忙碌的研究实践学习过程中，让每一位学生和老师收获满满。回顾这次的研学旅程，有知识的熏陶，有合作的喜悦，有分享的快乐，有视野的开阔，还有实践的收获。种种获得已经成为师生最弥足珍贵的记忆。
游历杭州，赏西湖，感叹“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美景；崇拜岳飞，为岳飞的“精忠报国”而震撼；领略宋城，唯美千古演绎促就千年传奇；探寻迷宫，体验魔镜反射的惟妙惟肖；惊叹谜局，巧知洗冤录之悬案；游历运河，我们乘船看古人足迹。探寻杭州历史后我们又走进历史文化遗产场馆，在这里我们了解了扎染、紫砂、陶艺等种种制作奥秘，并用心学习剪纸技术，制作出一个个栩栩如生的作品。
悠游苏州，烟雨朦胧中观水乡古镇，浸染人文气息。在木渎古镇，我们感叹手工艺品的绝妙。那惹人喜爱的泥人，那栩栩如生的刺绣，那技术精湛的雕玉，真让人爱不释手，欲罢不能；在拙政园，我们为其美景而痴迷。那园林建造的绝妙，那亭台楼阁、曲折小径的风光，那归田园居的桃源，无不证实这名园的称誉。
梦回南京，参观南京博物院、夫子庙、阅江楼、雨花台、南京大屠杀纪念馆。来到南京博物院，在历史馆讲解器助学生了解历史知识；在非物质文化馆我们看到“人类非物质文化遗产代表作名录”和“国家级非遗名录”的项目集中展出；在民国馆，品民国首都风采，探寻民国生活日常。作为主要参观的历史馆内有六个单元全面展示了江苏古代文明发展史。我们权当是穿越了一把时代空间，从远古35万年前南京直立人的出现、八千年前稻作文化的兴起，到夏商周城池的形成、吴越争霸英雄辈出、泱泱汉邦六朝迭兴、东南都会隋唐华彩，再到宋、元、明、清的经济繁荣文化发达，对江苏古文明发展历程进行了一个系统的梳理。
研学旅行的最后一站是参观南京大屠杀纪念馆，了解这段惨绝人寰的历史。学生们通过观看遇难者照片、片段，触目惊心的尸骸，死难者资料来了解其历史的细节。站在南京大屠杀的遗址上，我们肃穆哀悼，全体师生为遇难者默哀；脚踏前人的献血，我们热血沸腾，全体师生共同宣誓“勿忘国耻，振兴中华。以史为鉴，步步向前。”
白天的收获总是洋溢在脑海间，傍晚的归来留下知识的足迹。六天的研学活动能看出孩子对知识的汲取充满着欲望，他们白天紧随讲解员倾听，追问疑题，到了傍晚回到宾馆，便迫不及待的拿出研学手册将自己学到的知识记录下来，碰到“疑难杂症”也不气馁，他们互相沟通、交流、查找资料，学习氛围浓厚非常。五年级的王嘉淦同学更是将自己的所见所闻描绘成诗句，抒发情怀。所谓“花木成畦，耸木直立。潭面微风波鳞动，潋滟湖光足阳泉......”正是王嘉淦心中的江南。
六天的研学生活精彩纷呈，收获颇丰。学生们不仅在成长中识得眼界，更可贵的是那平日里课本上熟能成诵的江南诗句正和这眼前的美景发生联想，使得孩子们总会借诗抒情，一路诗来一路情，这就是书本知识与生活情致的契合。
这次研学活动中孩子们更主要增进了友谊，帮助同学推拿行李，生活中懂得了互帮互助，感叹孩子的成长。现实版的“孔融让梨”几乎天天都在出现。他们探讨历史文化，互相分享自己学到的知识，当然，在研学的路上，品尝当地美食和了解风土人情也是必不可少的，蟹黄包、龙须酥、桂花糕、牛皮糖……那可口的味道仍回味无穷。六天的研学我们在快乐中学习，在实践中领悟。最好的课程在路上……
