11月18日下午，我校校长林卫民参加了小学全体教职员工在二阶进行的期中工作总结专题会议。德育副校长孙亚楠、小学副校长李琳、语文教研组长石霞、数学教研组长周继娜及英语教研组长宋花磊就期中工作分别做出总结，并对后半学期工作提出规划与展望。

德育副校长孙亚楠针对感恩月、爱国月、科技月开展的各项活动进行了点评说明，同时他还指出12月份在开展特色主题活动时要注重整体氛围的创造。小学副校长李琳首先肯定了这段时间以来新教师的进步，以及师父带徒弟这一学习形式的重要性及成效。她指出通过期中练习，可以看出班与班之间，学生与学生之间还是存在差距的，学期后半部分的工作除了要教师们继续扎实课堂，多角度开展教研活动外，重点还要进行培优补差工作。

两位副校长就小学期中工作进行总结及展望后，语数英三位教研组长依次从教学“五认真”落实情况、教研组主题教研、期中质量分析，课堂教学反馈与改进、学生学科活动组织等方面总结了教研组工作。对于下半学期的工作，教研组长一致认为应以教学“五认真”为基础，以研促教，不断学习，从而夯实各科老师的教学基本功。

最后，我校校长林卫民在总结中对小学期中工作给予了肯定，并明确指出教师们在工作时要形成全面思考，整体规划的习惯。在系统思考的前提下，把握关键点，抓细节。对于德育工作，林校长强调不仅仅要举办有意义的活动，更重要的是对学校常规体系的建立。对于教研活动来说，围绕一个明确的主题开展教研活动，对教师的教学会有很大益处，并且创建学习型组织，将是未来教研工作的首要目标。林校长还对所有的新教师提出鼓励，并给出几点建议。首先新教师们要明确教师的角色，不仅仅要成为教书“先生”，还应该是学生人生的导师。其次要努力提高自身的专业素养，多听多看多学，最后要明白教师在学校的职责，不单要教好书，更要成为一名合格的单位人。在此基础上，林校长号召全体教职员工，互帮互助，共同进步，一起创建更加规范，优秀的北外附校。