今天是十月二十四号，斯洛文尼亚访问团体验附校生活的最后一天。

在这短短的一周里，他们体验了多节我校开设的特色课程，包括中华文化的瑰宝书法、古筝、葫芦丝，以及传统技艺雕版印刷、剪纸，还有国际英语课程、美国pathway课程等等。周末的时候，他们还在寄宿家庭的带领下游览了北京的名胜古迹。

在今天下午的文化交流会上，来自斯国的小伙伴们兴奋地描述了自己在中国的所见所闻所感。他们表示中国简直是Amazing，尤其喜欢传统艺术里的音乐和书法，这些都是与他们国家的文化非常不同，但是非常独特的。今天我陪同他们体验了一些传统文化课程，可以感受到他们对中华文化的惊叹不已。他们越是好奇赞叹，我越是想多介绍一些给他们，同时越发现中华文化的博大精深。他们的老师也对学校开设选修传统文化课的做法深以为然，并且想在自己的学校效仿。对此我感到十分开心，因为之前的斯国之行让我了解到，他们的学生对中国文化非常感兴趣，但是却没有很多的机会了解和接触实物实在是一件憾事。

下午，我们在501外语教室举办了交流会，每个人畅所欲言，谈这次交流访问的感想。我们讨论了很多中斯两国其他方面的问题。比如说，斯国的师生普遍觉得北京很大，但是非常拥挤，总是有数不清的人和车，交通十分不便。他们在中国的外出路程基本都在30分钟以上，甚至按小时计算；而在他们国家，道路绝大多数时候都是畅通的，而且城市很小，步行是他们最常用的交通方式。不过我觉得正因如此，中国的公共交通才如此便利发达，比如地铁和市政交通一卡通（他们对这两者感到很新奇），而且会不断进步。

接下来，我们又体验了一节剪纸课。我再次感叹他们的学习能力和理解力，在短暂的几十分钟内，他们就做出了堪称完美的处女作。每个人的设计都独特新颖，很难相信这是他们第一次接触剪纸，真是令人佩服。

今天的重点在夜晚。晚餐，学校宴请了所有参与斯国游学项目的老师和同学。用餐前，高中部校长高雁鸣对斯国来宾表示了热情的欢迎。他对与马里博尔第二中学建立姊妹校关系表示十分高兴，并且衷心希望对方能够体验更多更精华的中国文化。高校长宣布下一学年，我校将开设斯洛文尼亚语课程，并邀请大学教师授课。他认为，我们双方的学生是两国文化交流的使者，有必要学会使用对方的语言。

就餐期间，学生们进行了轻松愉快的交流。大部分斯国学生已经学会使用筷子，尽管熟练程度各有不同。晚餐结束后，我们在第二阶梯教室举行了一场联欢会，中斯双方都有学生表演。表演前，斯国访问团的带队老师发表了讲话。她首先感谢北外附校邀请他们来到中国，并表达了对中华文化的赞叹。她表示自己在这里受到了非常热情的欢迎和周到的接待。她提到马里博尔高中现已开设中文课和孔子学院，希望借助与北外附校的长期合作关系，增进两国文化交流。接下来，斯国学生展示了中方学生在斯期间的视频锦集。视频的内容很有趣，拍摄和剪辑手法也十分nice，赢得了在场师生的一致好评。

紧接着，斯国学生代表简单介绍了马里博尔高中的课程设置、学生活动和国际项目等。我发现他们一周没有统一的时间表，如周一放学时间为下午3点，周五则是下午1点。而周三第一节课的时间比其他日期都要靠后。我猜测这是由于他们每一年级需要选修的课程不同，上课时间也不同，因此日程安排也不相同。

终于到了激动人心的表演时刻。第一个节目是主持人张泠然同学的古筝曲《战台风》，曲子激烈处惊心动魄，温柔处婉转悠扬，可见演奏之人技巧高超。斯方同学首先表演了诗朗诵，用的是斯洛文尼亚和英语双语。然后两国学生各演唱了一首歌曲。斯国学生演唱的歌曲用的是和声唱法。三个灵秀女孩的动听声音，仿佛穿透了层层外质，到达了我的心里。她们似乎有些害羞，到最后笑了起来，唱不下去了。我一下子觉得她们好可爱。虽然笑场，她们却没有慌乱，鞠躬后从容下了舞台，体现了斯国人不拘小节的性格。最后，伴随着富有节奏感的乐队演奏，演出结束了。

无论是我们还是斯国团队，都对这次中国之行依依不舍，还有说不尽的话和体验不完的趣事。斯国的老师风趣地说，这样我们才需要再来一次嘛！

分别即是再见！