9月28日上午，数学组李娟老师进行了骨干教师展示课——《生活中的比》。
李娟老师的《生活中的比》一课从学生一张照片放大变形开始，使学生直观感觉像与不像。授课过程中，先让学生画一个与相片相像的长方形，然后学生自主探究两个长方形相像的奥秘，验证学生得到的结论，自然引出“生活中的比”，最后学生找生活中的比。整个教学活动从学生的原有认知出发，经过学生自己探究实验、思考分析，帮助学生直观、形象的理解了比的概念，达到了概念应用的效果。
周继娜老师执教了五年级《轴对称再认识二》一课。周老师通过观察一张半人脸的图片激发学生的学习兴趣。在课堂中周老师设计的教学环节清晰、合理，设计的活动突出让学生经历画轴对称图形的过程，深入体验和理解轴对称图形的特征，促进学生空间观念的形成。整个教学活动都注重生生交流，师生交流，以学生为主体，课堂氛围轻松愉快，学生参与度高，周老师的这种课堂模式值得听课老师们学习借鉴。
