2月18日早晨，学生还未返回校园，美术组全体老师已经开始热烈的讨论在新学期怎样带给学生精彩的第一课。

在刚刚结束的北外附校新学期全体教师大会上，孟校长所提出的“始业教育”令我们印象深刻，还给我们提出新学期第一课的一些好建议，令我们很受启发。为此我们举行了第一次围绕着开学第一课--始业教育的教研会。

目标是前进的动力，心愿墙激励学生不忘初心。新学期第一课，老师和学生都要有明确的目标。例如，每学期的年级特色课程是什么？围绕这一课，需要准备什么材料，预习哪些知识，最终怎样呈现出来。以此激励学生将课堂作业作品化，达到优质课堂的标准；再比如，新学期，我计划将家里的一面墙开辟成为我的作品展览墙。为此，我要认真对待每一堂美术课，努力画出好作品。并且，目标要具体而明确。从易到难，从小到大。新学期第一课，老师可以进行一个心愿卡的制作与粘贴或动，将心愿卡拼成一面心愿墙。

无规矩不成方圆，与学生来一次小小的约定。课堂管理保证课堂教学的顺利进行。教师提要求的方式可以一改从前的一言堂，可以采用与学生探讨的方式，让学生把课堂当做自己的家，激发主人公意识。学生和老师共同商讨出如何让课堂在安静有序中顺利开展教学。比如，课堂表现反馈可以制作成表格的形式张贴在美术教室之中，展现在有不同班级来上课的公开场合之中可以提醒学生养成良好的课堂习惯。每个班分成不同的战队来竞赛。低年级和高年级的管理方式可以有所不同。分组的形式、表扬、发一些有意义的小奖励品都是激励学生进步，养成良好课堂习惯的方式。教师可以因材施教的对不同学生，不同特点的班级来处理。另外，还可以选举一些班级小干部来参与课堂管理，还可以增设一些新颖的职位比如小小摄影师，环境美化师等，让每一个学生在集体里都能找到归属感，增强他们的集体荣誉感和责任心。

回顾过去，展望未来。第一节课，可以用flash动画的方式展现上学期同学们在美术课堂上的精彩表现与精彩作品。加上老师的讲解，既回顾了以前的课程，并且让学生发现原来自己通过一学期学到了很多，增强他们的自信心。之后，翻看一下新课本，熟悉新教材。和老师聊一聊你比较感兴趣的是哪一节课？这样，老师也更能了解学生的心理，有的放矢的进行新学期的教学工作。

老师们的想法还有很多，比如聊一聊假期生活，做个小游戏让老师同学们之间更加亲密，让班级更加团结等等。

良好的开端是成功的一半，第一节课的成功会让学生和家长们对一整个学期在北外附校的学习充满期待信心，一节研讨会激发了一个个大大的教育梦想。我们已经准备好了！