今天数学组的教研活动是观摩吴正宪老师的课堂实录,让我充分领略到了她那独特的教学魅力----广博的知识积累和深厚的文化底蕴,三节的课堂实录,使我茅塞顿开,大受启发,受益匪浅。吴老师的幽默的语言、先进的理念,精彩的课堂瞬间,都令我如饮甘露一般满足、舒畅!下面谈谈自己感受最深的一点——课堂教学的艺术;
今天印象最深的是吴老师教授的三年级《重叠》一课,她真的是一位优秀的数学教师,她创造了深受孩子们喜爱的数学课堂,她的数学课可以被称作是“爱与美的旋律”,在这节课结束时孩子们集体呼吁“不能下课,数学课太短了,老师您再给我们上一节吧,这样的课上一天我们都喜欢等等”。吴老师在让学生喜欢我;让学生喜欢数学;让学生学会学习数学;让学生养成学习的好习惯等等方面做得尤为突出,这些理论和经验都是值得我们去学习和借鉴的。想想,在我们的课上,能有多少学生喜欢数学和会学习数学呢!又能有几位老师真正走进学生的心灵,让学生喜欢自己呢!这些难道不值得我们去思考吗?在吴老师的课上,学习是快乐的,我想这就是课堂艺术本身独具的魅力所在吧!