“Love makes the world go round”。学习英语的人都听过这句话。是的，爱让这个世界转动，从事教育行业6年来，我深深地相信这句话，爱不但让世界转动，也让我们的教育生活变得更加美好。
夸美纽斯说过：“太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。”从大学毕业后我就一直从事着英语教学的工作，两年前我来到北外附校，担任一年级的英语教师工作，走进教室的那一刻，看到满教室天真可爱的孩子们那充满期待的黑亮亮的眼睛，我的内心立刻变得温暖起来，她们对老师的期待激发了我的热情，从那一刻起，我对自己说，一定要认真地教书，细心地给每一个孩子关怀和爱心。
爱使我愿意去了解孩子们。我们班有一个女生不爱说话，平时成绩一直处于中等水平，课堂纪律很好，但是做错题目或者回答错问题她总是爱哭，这一点引起了我的注意，我不仅仅想要阻止她哭，更重要的我想去了解她爱哭背后的原因。在我和她慢慢的聊天中我发现，原来她在学前班英语成绩一直都名列前茅，但是来北外附校之后成绩就不那么突出了，所以她开始怀疑自己，觉得自己总是会做不好学不好，她很生自己气才会哭，听到她这样的说法，我的内心十分难受，我非常认真的跟她说，成绩可以慢慢追上，那并不是最重要的，最重要的是自己的信心，要相信自己能做到最棒。在跟她谈完之后，她的心情好像好一些了，之后上课我也很注意，经常鼓励和表扬她，一次一次的课上下来，孩子树立了最初的信心，现在上课举手积极，不会的题目会马上问我，学习态度很积极，对自己也很有信心，成绩自然也就进步了。我想，孩子们虽然很小，但是他们的心更需要呵护，我不想错过每一颗柔软的心，爱让我珍惜每一个孩子的心。
我们都不缺乏爱，但是怎样去爱同样是一个很重要的课题。因为我们是老师，不仅要有爱，还有教育孩子的职责，教书，还得育人。教会孩子先做人，后做事。爱过多了缺乏教育的严格，爱太少了让孩子觉得生疏，所以关键是掌握好尺度。一般在课堂上我对孩子要求较严格，但是在课下我愿意和他们一起畅所欲言。班里有一个调皮的男生，他上课时基本上很少有守规矩的时候，总是做小动作注意力不集中，或者找别的同学说话，在这种情况下，我批评过他，但是他反而自暴自弃觉得自己就是差生，之后我找他谈话，非常诚恳地指出他的错误，并鼓励他拿出勇气去改正，追求进步，为了让他重视这个事情并且以身作则，我让他当上了小组长，负责收作业摆正桌椅管纪律等问题，刚开始几天，他工作不太认真，同学们也不太服气，后来我又鼓励他在课堂上只要发现他一丝优点都会好好表扬他，结果他果然对自己进行了整改，课堂上能规矩上课了，并认真开始管理小组，大家也渐渐认同了他的组长工作能力。
爱是神奇的，它让我变得有耐心，能宽容，爱也是需要勇气的，在困难的时候矛盾的时候爱支撑着我的精神不垮，去寻找解决困难的办法，教书育人，虽然教学方式方法以及教学经验专业水平等等都很重要，但是最重要的是对于孩子们的爱，这才是使得所有教育工作融会贯通的精华。
