12月23日上午，我听取了“鸭鸭”老师（原名黄亦筠）一堂别开生面的科学课，课程内容是“足球机器人比赛”。

课程一开始，鸭鸭老师出示了平板电脑和一台机器人，告诉同学们今天大家将会以分组的形式在特别的场地上展开一场别开生面的机器人足球比赛。全班一共分为四组，每组一台机器人和一个平板电脑，大家不准动手抓球，要用电脑控制踢球和进球。紧接着，鸭鸭老师在黑板上画了一块足球场地，向同学们详细地介绍比赛规则和比赛过程中的注意事项：如果不小心将球踢进自己家的球门，算对方赢分；每组同学轮流操作电脑，换人时不能拥挤；机器人不小心出界，黄牌警告一次，出界三次以上，红牌……..

介绍完基本的规则和安全注意事项后，鸭鸭老师向同学们讲授如何用电脑启动程序并且控制小足球：首先，要根据不同版本的平板电脑下载游戏，苹果系统要求4S以上，安卓系统要求4.3以上才能下载；下载完游戏后，打开电脑，点击Footbots程序进入游戏页面，再打开蓝牙将电脑跟机器人连接，一切准备好后，电脑屏幕上会出现一个大圆盘，这个大圆盘是控制足球方向的。讲授完基本的使用规则后，鸭鸭老师还向同学们讲授一些进门技巧：比如可以利用龙卷风躲避对方攻击；利用闪电储备能量，在即将要射门的时候可以用储备的能量突然加速从而快速躲避对方的机器人将球射进对方球门……接下来，同学们在多功能厅的小足球场地上展开了激烈的机器人足球比赛，同学们的热情很高，通过这样的游戏环节，孩子们对“气压的有关知识”理解的更加深刻了。

课后，我对这堂特殊的科学课进行了思考：一年级的孩子们天性比较活泼，这样生动的课堂更适合孩子的个性发展，也更容易激发孩子的创造力和想象力；同时，课堂以小组的形式展开活动，有利于培养孩子们的团队精神，分日后高年级的实验分组合作打下了良好的基础；鸭鸭老师生活的语言也是值得我学习的。在今后的科学教学中，我争取将这些宝贵的经验也运用到自己的教学中，让孩子们爱科学，用科学，学科学。

鸭鸭老师精彩的课堂

鸭鸭老师帮助同学们调试平板电脑

孩子们在小足球场上展开激烈的机器人足球赛

（小学科学组 孙宇）