5月9日上午,在海淀区人民政府教育督导室的引领下，督学专家走进西二旗小学进行教学指导活动。作为科学老师，我们有幸参与科学会场的活动，旁听了一节优秀的研究课，参观了西二旗小学的创意工作室，并聆听了北京市特级教师金毓俊专家的评课和指导。
首先，我们旁听了由西二旗小学的翟乐平老师讲授的一节小学四年级科学课《导体与绝缘体》。本节课教学设计思路严谨，教学目标清晰明确，课堂气氛十分活跃，老师和学生配合默契。课堂上设计的实验十分合理，学生不仅提高了学生的动手能力，更锻炼了学生的科学思维，启发学生将所学的科学知识应用于生活中。翟老师的研究课教学设计出色，课堂节奏张弛有度，给了我们很大的启发。
随后，我们参观了西二旗小学的创意工作室。玩具再创意课是该校在2012年开设的特色课程，学校鼓励学生利用废旧玩具进行再创造，旨在培养学生的想象力、创新意识、动手能力和环保意识。工作室里展示的是西二旗小学的师生在玩具再创意课上利用废旧玩具完成的作品，作品寓意深远，创意丰富，充分展现了学生的创造力和人文关怀意识。赞叹之余，也给了我们很大启发--将环保、废物利用的理念贯彻到科学课的教学中。
最后，金老师对翟老师的研究课进行了评课。金老师从教学设计、教材分析、教学目标以及教学过程中出现的亮点进行了肯定，也提出了很多有价值的建议。他指出，科学课一定要有准确的指导思想与理论依据，教材分析要落实到课程中，在情感目标贯彻中，要注重对唯物论和辩证法思维的培养，在教学过程中，教师要合理利用教学资源，详略得当，同时注重课堂的开放性和严谨性。金老师的点评字字珠玑，他的教导使在场的老师都受益匪浅。
在西二旗小学的参观活动让我们收获颇多，作为青年教师，我们成长的空间还很大，无论在教学方法还是教学理念方面，都需要更加努力地学习。
