党员示范课单手持轻物掷远与游戏之教学反思

作者:刘亚南 时间:2019-03-27

  春风抚柳,桃花竞开,开学后不久,我校党支部就组织开展“共产党员示范课”的活动,各年级组的党员推出一节优质示范课,由所在年级组的全体成员深入课堂听课评课。320日(星期三)上午节课,在国瑞厅我作为一名青年党员为体育组展示了一节单手持轻物掷远与游戏”党员示范课。副校长孙亚楠,体育组组长李骏、罗磊主任以及体育组所有成员参加听课评课。

上好这堂课,对于我这个经验不足的年轻党员来说是很有挑战性,从接到党员示范课的通知后,我就开始精心准备起来了。我开始备教材,认真钻研教材中的每一句话,准确定位本节课的重点、难点问题,根据重点难点问题,精心设计教案,采取有效且有趣的辅助练习让学生们突破难点,掌握重点,在有趣欢乐之中学习了单手持轻物掷远的技术动作。同时,这节课的最大的亮点是,我运用了情景教学的方法,整个课堂用一个故事完整地串联在一起,不仅激发了学生的运动兴趣,更提高了学生的参与度,结合二年级学生学情特点,设计多种不同的练习方法,来解决本节课的重点难点问题。

老师:同学们,我们的体育课今天为什么要在室内上?(利用天气的引入我们课堂的情景)

学生:老师,因为今天有雾霾。

老师:对!是污染环境的污染大王把雾霾带来了,从而污染了我们的环境,那同学们想不想把污染大王给赶走?

学生:想!

老师:嗯,同学们都很有气势,那这节课老师就要选一些小战士和老师一起把污染大王赶走,从而一起保护我们的环境,同学们想不想加入老师吗?

学生:想!

老师:但是环境小战士需要具备两项技能,开着飞机扔炸弹,第一项就是开飞机。现在呢,老师利用魔法给每位同学配置了一架私人飞机,已经停在了你的口袋里,现在把你的飞机开出来,老师测试一下哪位同学能把飞机开得又高又远……(利用打败污染大王的情景来激发学生的好奇心,提升学生的学习兴趣)整堂课上,教学氛围生动活泼,有趣十分注重发挥学生的主体作用,运用了“学案导学、自主探究、当堂评价”的教学模式;师生良好的交流氛围,感染了每一位听课的老师,对于课堂教学起到了良好的示范作用,但是从时间把握上面再稍微调整一下,增加学生一节课的练习密度的,这样的安排会更好。

“一个党员,就是一面旗帜”。通过党员示范课的展示,充分肯定了党员在学校发展中起到的先锋模范和战斗堡垒作用,作为青年党员教师,示范课亮的是身份,展示的正是党员争当先锋的风采,但我依然还有很多自身的不足需要去提升改变,相信在党支部的带领下,我可以成为了一名更加优秀的党员,更加优秀的人民教师。




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