一、个人概况

伊广花，政治学科高级教师，海淀区骨干教师，清河学区思政课核心组成员，初中文综组教研组长。她信奉这样一句教学理念：教学不是把篮子装满，而是把灯点亮。怀着这样的理念，她用一切可能的方式，把学生的求知与求学的欲望激发出来，从学生心灵深处唤醒孩子潜在的自我，促使孩子世界观、价值观、人生观和创造力的觉醒。

二、小故事

在教授《创新改变生活》这一主题时，伊广花老师先从学生身边变废为宝的创新行为开始，再到国家的创新、世界的创新，由小到大，由近及远，让学生结合自身，放眼国家和世界，让知识学习不再空泛、遥远。接着，她以三次工业革命给人类的影响为主线，设置层层递进的问题：1、三次工业革命使当时的生产力提高了多少？2、生产力提高对人类社会的发展起到了什么作用？3、三次工业革命分别造就了哪些国家成为当时的世界强国？4、从国际竞争中的角度来看，创新对国家发展起到了什么作用？4、假如你是国家领导，你把创新放在什么位置， 5、你认为一个国家如何做才能提高它的创新能力？引发学生深入探究。最后，她又联系学生自己，引导大家思考“我能为创新做什么？”点燃学生要创新、去创新的欲望。一下课，就有学生喊着一定要学好数理化，才能创新强国。在这节课中，她选择典型的案例，设置巧妙的问题，用问题引导学生思考、表达、并进行深度学习，从而培养了学生的理性精神，激发了学生的爱国情感。

学生心中的老师

伊老师是从初三接我们班的政治课。当时的我正为政治愁眉不展，每次考试前都很排斥背知识点，遇到困难总想放弃，心里总觉得自己学不好政治，政治成绩不太理想，但是政治又成为了中考必考科目。可自从伊老师接我们班的课以来，我慢慢地燃起了希望。伊老师幽默的讲课风格让每节政治课上都充满了欢乐的笑声，用通俗易懂的语言和身边正在发生的实例为例把枯燥抽象的政治知识简单化，通俗化。比如，讲到依法执政和依法行政的区别时，她说，我现在让你们看书，这是我做的决定，我在依法执政，你们按照我的指示看书学习就是在行政。依法行政就要做到法定职责必须为，法无授权不可为。在课堂上老师让你完成的任务，这就是法定的职责必须为，否则就是怠政，不让你做违法课堂纪律的事情，就是法无授权不可为，你做了就是乱作为。课堂上既充满了笑声又让我们理解了知识，时不时的还提供知识点速记的方法。使我渐渐地不再惧怕政治课，慢慢地增加了自信，点燃了我学习政治的信心和希望。

课下我经常找伊老师聊天，谈一谈我在政治学习路上所遇到的困难等，每次伊老师都会很耐心地听我的倾诉，为我寻找解决办法。她还常常给我分享她自己学习的经验，为我提供了前车之鉴，这些都给予了我很大的帮助！

我十分敬佩伊老师，敬佩她的敬业，敬佩她的和蔼，敬佩她的认真！

                                          初三4班  高玮