9月22日，谈固小学一行人来到了二（10）班的教室，走进了于培培老师的数学课堂。
于老师创设了中秋节带宝宝去买衣服的情境，服装店里的衣服都很漂亮，最终确定买一件31元的T恤。在此期间对学生进行德育渗透，培养孩子们节约、不铺张浪费的优良品质。再让学生用已经学过的小额人民币付钱，让学生感受大额人民币产生的必要性。导入课题《认识大面额人民币》。
认识大面额人民币之后，让学生用学具摆31元，并用算式记录支付的钱数。学生支付的方法多样。首先由学生介绍自己的做题思路，再对几种方法进行对比，在此期间进行生生对话。目的在于让孩子学会用大面额人民币支付服装费，知道付款的多样化，生生互动中培养学生认真思考，爱表达、会表达的好习惯。
最后一个环节是开模拟服装店。四人一组，组长为店长，其他同学为顾客，用学具钱币买东西，最后一个学生说出支付的钱币，其他同学猜买的是哪件衣服。目的在于让学生感受买东西的全过程，培养学生相互谦让、有秩序的进行小组合作。
本节课气氛活跃，学生参与度高，体现了把学生放在课堂的中央。
