开学第九周，小学五、六年级语文备课组围绕教研组课例研究主题——《从教课文到教语文》开展了研究课及评课活动。北外附校小学校长于苒、小学语文教研组长张月华、石霞，五六年级全体语文教师参与了此次活动。

五年级李响老师结合课文《晏子使楚》上了《运用语言描写刻画人物》一课，彰显了“基于文本，高于文本”的宗旨。又将所学的其他课文里的人物对话摘录串接在一起，使学生深刻感受到“语言的描写与刻画人物特点，表现人物品质”有着密不可分的联系。林国泉老师执教的《修鞋姑娘》，教师激情洋溢，抓住姑娘的三次语言，通过“认识语言描写，感受语言描写”来体会人物形象，脉络清晰地让学生感受她的真诚善良。六年级谈晓楠老师结合“以文带文，拓展语文课堂宽度”的研究主题，执教了古诗《别董大》，总结学法，活学古诗，拓展引入课外送别诗，丰富文学积累；梳理回顾以前学过的送别诗，感受不同表达方式体现的离愁。

课后，组内开展了研究课听评课活动。于校长对本次活动予以了肯定，并从专业的角度综合三大学科目前的教研现状，提出了要求，明确教学要有连贯性，各教研组一个学期针对一个主题，深入研究，整体谋划。