10月16日，音乐组骨干教师田池老师在小教楼408音乐教室上了一节音乐示范课。由杨芳校长带队的谈固小学教师团队以及音乐组孙文娟老师参与了听评课。

课后，杨芳校长对我校的音乐教学给予了肯定，认为不论是低段或是高段教学都有条有序地进行，注重以学生为主体的教学原则，同时他也提出了宝贵的意见，希望在这次交流后，音乐教学会有一个新的提升。

下面就公开课谈谈我的体会。

一、深刻理解课标要求，把握上课精神。要上好一节课，首先要认真去学习、领悟上课理念，只有这样上课才能更有科学性、实效性和针对性。

二、在业务上要加强自身修养，强化教育理论和专业知识的学习，增强自身课前准备的体会。备课，不仅仅是在纸上备课，更重要的是在心理上、思想上备课，通过这样一个反复思考与准备的过程，自己对要上的课要能做到心领神会。当然作为一名年轻教师，要吸取有经验教师的经验思想运用到课堂中。这样走上讲台时自己的底气就更足一些。

三、树立课堂信心，完美展示风采。态度决定高度，细节决定成败，实力决定命运，认真对待学校安排的开课任务，思想上决不麻痹大意，踏踏实实去做事情，善于调整自我心理，克服紧张焦虑，做到心无旁骛，自信是成功的基石。

四、加强课后反思。教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环，写好教学后记有利于改进教学方法，是捕捉教学灵感的有效方法，将看似不相干的教学后记整理出来，认真思考、分析、概括和总结，探究教学中出现问题的解决途径和方法，可以很好地服务于今后的教学。

音乐课堂上学生的展示

认真听讲的学生

谈固小学教师在认真听课

课后教师评课

（小学音乐组 田池）

（编辑：薛明珠/文 刘冠男/图）