为表彰奖励在2011—2012学年教育教学及行政后勤服务等工作中做出突出贡献、改革创新取得重大成果、个人事迹堪称楷模的集体和个人，进一步激发广大教职工创先争优的工作积极性和创造性，学校特设立“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”，现将申报事项通知如下：
详见《“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”管理办法》
3、学部或处室（公司、中心）领导填写审核意见，并报送学校办公室；
5、学校评审委员会评审（截止2012年9月1日完成）。
为了适应我校发展需求，增强学校活力，充分调动全校教职工和各部门创先争优的积极性，进一步激发创造性，经学校研究决定，特设立学校“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”，以表彰和奖励在教育教学及行政后勤服务等工作中做出突出贡献、改革创新取得重大成果、个人事迹堪称楷模的集体或个人，制定本办法。
学校全体在职在岗教职工（含物业公司和培训中心等直属部门教职工）。
（一）热爱祖国，拥护党的基本路线和各项方针政策，忠诚党和人民的教育事业，具有较强的事业心、责任感和敬业精神。
（二）团结同志，爱护集体，服从大局，师德表现特别突出和感人，没有发生违法、违纪及有悖教师职业道德规范和学校规章制度的事件。
（三）在教育教学或行政后勤服务工作中业绩特别突出，有以下事迹之一：
1.在课程改革和课堂教学改革创新中取得显著成绩，在校内外产生较大影响，并在全校范围内得到推广应用的集体或个人；
2.辅导学生在市级、国家级学科竞赛和其他竞赛中获得重大荣誉的集体或个人；
3.在学业监测、会考、升学考试中取得突破性成就的集体或个人；
4.在德育工作方面事迹特别突出，受到家长群体一致表扬，受到媒体特别报道或者受到上级部门特别表彰的集体和个人；
5.其他在教育体育创新，或教育教学日常工作中产生特别积极影响的集体和个人；
6.为学校节省开支或创造较大经济效益，或创造出突出社会效益的的集体和个人；
7.为保护学生安全或学校财产作出重大贡献，事迹特别突出的的集体和个人。
1.“业绩优先”原则。重在实际业绩，不作“安慰式”的轮换和均衡评奖。
2.“宁缺勿滥”原则。每学年评定一次，并于下一学年教师节进行集中表彰。若没有突出典型，“特别贡献奖”可以空缺。
3.“物质奖励和精神鼓励”相结合原则。对于高考或中考特别突出的年级组，只给予“特别贡献奖”荣誉，奖金按常规奖励发放，不重复发放。其他类似有重复奖励的，奖金就高，不得重复发放，重在事迹宣传和精神鼓励。
（一）年级组或部门推荐。年级组长、教研组长或部门主任依据业绩进行推荐，由被推荐集体或个人填写相应申请表，年级组长或部门主任填写推荐意见（相关申请表详见附件）。
（二）学部或处室（公司、中心）领导审核。由处室（公司、中心）或学部领导办公会议集体进行审议，决定是否上报。
（三）学校评审委员会评审。学校成立由校领导、教职工代表组成的“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”评审委员会，通过材料审核、业绩比较，最后决定“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”名单。
1.每年9月10日教师节前后，对荣获学校“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”的集体和个人进行表彰。
2.对荣获学校“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”的个人，分别发放奖金人民币10000元和3000元。
3.对荣获学校“特别贡献奖”、“特别贡献提名奖”的集体，视具体情况决定只发荣誉证书（奖金按其他规定，不重复计奖）或同时发放奖金。若发放奖金，金额同个人奖金，不按人数另行计算。
